หนูน้อยนักคิด วิทย์ คณิต คิดสร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแคน (จังหวัดมุกดาหาร)

ผู้จัดทำ นางสาวรุ่งนภา เรืองสวัสดิ์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่สำคัญที่จะส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของเด็กปฐมวัย ควร เด็กปฐมวัยควรเป็นรูปแบบของการเรียนรู้ผ่านการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ เชื่อมโยงความรู้และทักษะที่หลากหลายเข้าด้วยกัน คณิตศาสตร์มีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะการคิด การวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ ตลอดจนมีการพัฒนาให้เกิด ความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้สามารถนำไปแก้ปัญหาที่พบในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา บางครั้งอาจจะเกิดขึ้นโดยที่เด็กไม่รู้ตัว วิทยาศาสตร์ในช่วงชั้นปฐมวัยที่สำคญคือสาระเกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวที่เด็กควรรู้ การเรียนการสอนควรมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้เข้าใจวิธีการสอนฝึกให้ผู้เรียนรู้จักสังเกตสิ่งรอบตัว การจัดกิจกรรม STREAM Education ให้ผู้เรียนได้เกิดมุมมองการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านกิจกรรมตลอดจนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้สร้างกิจกรรมเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกิดจากการทดลองให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย เกิดความสนุกสนาน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8368 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8368