คณิตวิทย์คิดสร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดอนนำ้ตาล (จังหวัดสุรินทร์)

ผู้จัดทำ ฉัตรแก้ว แก้วหลวง

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีจำนวนผู้เรียนและอายุตามเกณฑ์

            สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมสัมนาไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายในการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กปฐมวัย โดยยึดหลักการบูรณาการมีการวางแผนการจัดประสบการณ์ใน แต่ละวันให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการเล่นที่หลากหลาย กิจกรรมหลากหลายทักษะ หลากหลายและประสบการณ์ที่สําคัญ อย่างเหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็กแต่ละคนและใช้ เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็กจะลงมือปฎิบัติกิจกรรม ครูให้เด็กสำรวจอุปกรณ์ที่ครูเตรียมมา เช่น รูปสัตว์ของเล่นแต่ละชนิดที่มีขนาดต่างกัน แผ่นพสาสติคใส กระดาษ A4 กระดาษฟรอยด์ และกะละมังใส่นำ้ โดยครูตั้งคำถามกับเด็กก่อนว่าจากอุปกรณ์ที่มีอยู่ครูจะทำเรือและนำไปลอยนำ้เด็กๆช่วยกันคิดสิว่า เรือที่ครูออกแบบไว้จากวัสดุแต่ละชนิด จะรับนำ้หนักได้มากและไม่จมนำ้ คือวัสดุชนิดใดและเป็นเรือแบบไหนโดยครู ให้เด็กๆช่วยกันเลือกเรือที่ทำจากวัสดุที่ต่างกันและเลือกชนิดและขนาดของสัตว์ใส่ในเรือแล้วเอาลงไปลอยในกะละมัง ครูสร้างข้อตกลงกับเด็กว่าก่อนที่เด็กจะลงมือปฎิบัติกิจกรรมและเมื่อเสร็จสิ้นการจัดกิจกรรมครูให้เด็กออกมานำเสนอสิ่งที่ได้จากการทำกิจกรรมนั้นๆ เช่น จากการที่เด็กๆได้เรียนรู้ เรื่องการจมการลอย ซึ่งเป็นการทดลองเพื่อหาคำตอบว่า วัสดุใดจมนำ้ วัสดุใดลอยนำ้ได้ โดยเด็กได้ข้อสรุปว่า ส่วนใหญ่ของที่มีนำ้หนักมากก็จะจม ของที่ไม่มีนำ้หนักก็จะลอยและสิ่งที่เด็กพบคือ วัสดุบางอย่างเบาแต่จมน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8209 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8209