การนำกิจกรรม Play&Learn ไปใช้ในสถานศึกษา #super teacher

สร้างโดย ศพด.บ้านแม่กอนใน (จังหวัดเชียงใหม่)

ผู้จัดทำ นางสาวปราถนา เชียงจันทร์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา เป็นการศึกษาที่เชื่อโยงกับการปฎิบัติงานที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ด้านการนำความรู้มาพัฒนาตนเอง ได้แก่ 1.นำความรู้ที่ได้มาเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอกตามกรอบมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย 2.การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ในรูปแบบการเรียนปนเล่นโดยบูรณาการกิจกรรมให้เหมาะสมกับเด็กและบริบทของสถานศึกษา 3.การออกแบบสื่อการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกิจกรรม Play&Learn หรือนำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับช่วงอายุของเด็กแต่ละช่วงวัย 4.สามารถนำความรู้ ข้อมูล วิธีการประเมินคะณภาพภายในและการประเมินคุณภาพภายนอกมาปรับใช้ภายในศพด. ด้านการนำมาพัฒนาหน่วยงาน 1.นำความรู้ ข้อมูล วิธีการประเมินคะณภาพภายในและการประเมินคุณภาพภายนอกมาปรับใช้ภายในศพด.เพื่อเป็นไปในทิศทางที่ถูกต้อง 2.นำความรู้มาขยายผลให้กับครูในสถานศึกษา

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7982 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7982