เรียนปนเล่นบูรณาการความสนุก

สร้างโดย ศพด.วัดศิริมงคล (จังหวัดหนองบัวลำภู)

ผู้จัดทำ สิทธิพงษ์ พันธ์มะณี

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

            Play&Learn การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน ผู้เรียนเป็นปัจจัยพื้นฐานที่สำคัญที่สุดในการออกแบบการเรียนการสอนหากผู้เรียนขาดความตั้งใจไม่มีความสนใจในการเรียนและไม่สามารถเรียนรู้ได้การเรียนการสอนของครูก็ล้มเหลวไม่บรรลุผลการเรียนรู้ตามหลักตามที่หลักสูตรกำหนดไว้ดังนั้นความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของผู้เรียนในด้านต่างๆที่ส่งผลต่อการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพสำหรับเด็กประถมวัยจึงเป็นหัวใจสำคัญในการพัฒนาทั้งทางด้านร่างกายอารมณ์สังคมสติปัญญาการจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียนจึงเป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ค้นหาเทคนิคการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัยโดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้วด้วยการใช้เทคนิควิธีการบูรณะบูรณาการสาระความรู้ทักษะประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็กและการเล่นให้เข้าด้วยกันทำให้เด็กได้เล่นแสดงออกได้ร้องเพลงทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนานอยากเรียนมากขึ้น

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7934 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7934