One Song Hit พิชิตใจหนู

สร้างโดย ศพด.บ้านสระสวัสดิ์ (จังหวัดนครสวรรค์)

ผู้จัดทำ นางสาววินิตย์ ฉลาดแย้ม

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            หลังจากที่ครูได้เข้าร่วมการสัมมนา เรื่อง Play & Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษาแล้วนั้น สิ่งที่ได้รับและสามารถนำไปปรับใช้ที่ศพด.ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดคือ เทคนิคและวิธีการอย่างหลากหลายในการจัดกิจกรรมประจำวันให้กับเด็กและสามารถเชื่อมโยงกิจกรรมต่างๆให้เข้ากับการประกันคุณภาพภายในเพื่อเตรียมความพร้อมรับการประเมินคุณภาพภายนอก ตามกรอบมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย การจัดการแบบเล่นปนเรียน (Play and Learn) เป็นการส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ (active learning) ด้วยการแสดงออกโดยการเล่นภายใต้การการดูแลช่วยเหลือของครู ยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้วด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็กและการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น ONE SONG HIT เทคนิคการเล่านิทานที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยง ซึ่งใช้ได้ผลดีมากที่ ศพด. โดยครูสอนเพลงเฉพาะท่อนฮิตสั้นๆ ที่จะนำมาร่วมกับนิทาน ครูให้เด็กร้องเพลงทบทวนจนคล่อง ครูอธิบายว่าเมื่อได้ยินคำนี้ที่ตกลงกับเด็ก ให้ร้องเพลงที่ซ้อมกันไว้ในตอนแรก และครูเริ่มเล่านิทาน พร้อมเน้นคำสำคัญทีละช่วง จนจบเรื่อง สุดท้ายครูชวนเด็กๆพูดคุยเกี่ยวกับนิทานที่ได้ฟังหลังจากที่มีเพลงเข้ามาร่วมด้วย ว่าเด็กๆ รู้สึกอย่างไร เด็กๆ ตอบเป็นเสียงเดียวกันว่าชอบมากอยากให้ครูพาเล่นอีก ทั้งที่แต่ก่อนจะบอกว่าให้ครูเล่านิทานให้ฟัง แต่ตอนนี้เด็กๆจะชวนครูเล่นเรื่องเล่านิทานทุกวันเลย โดยมีนิทานที่ชื่นชอบเรื่อง เช่น เจ้าหมูหูหาย กุ๋งกิ๋งปวดฟัน และหมูอู้ดอี๊ดจอมซน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7917 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7917