Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลนครปากเกร็ด2 (ประชาสงเคราะห์) (จังหวัดนนทบุรี)

ผู้จัดทำ นางสาวสุพรรณี มีอนันต์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

             การนำมาประยุกต์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้เข้ากับมาตรฐานการศึกษา และหลักสูตรสถานศึกษา และการจัดกิจกรรมเพื่อดึงดูดความสนใจให้กับเด็กๆ การจัดการศึกษาแบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรมจริธรรม เน้นกิจกรรมให้เด็กเป็นผู้ลงมือปฏบัติจริงเน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง สื่อที่นำมาใช้สามารถปรับใช้ได้ในหลายกิจกรรม เช่น การนำสื่อนิทานมาปรับสอนให้เป็นกิจกรรมใหม่ได้ การจัดกิจกรรมเข้ากับมาตรฐาน และตัวบ่งชี้ของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย เพื่อเก็บรวบรวมเป็นแฟ้ม สำหรับรองรับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา การจัดกิจกรรมแบบให้เด็กลงมือปฏิบัติจริง นั้นสอดคล้องกับทฤษฎีของ เฟรดริค วิสเฮม เฟรอเบล ซึ่งเป็นบิดาแห่งการศึกปฐมวัย เด็กปฐมวัยเรียนรู้ด้วยการเล่น ลงมือกระทำสิ่งต่างๆด้วยตนเอง การจัดการเรียนรู้แบบเรียนปนเล่นเป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ที่แยบยลใช้วิธีการได้หลากหลาย เป็นการพัฒนาด้านการจัดการชั้นเรียน การพัฒนาผู้เรียน ด้านการเรียนการสอน ส่งผลต่อระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ซึ่งเป็นกลไกสำคัญเพื่อสร้างความมั่นใจให้กับผู้เกี่ยวข้องว่า ผู้เรียนทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพจากสถานศึกษา เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตรมมาตรฐานการศึกษา การจัดกิจกรรม Play& Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา จึงเป็นแนวทางส่งเสริมทักษะให้กับเด็กแบบบูรณาการ สอดแทรกทุกทักษะวิชาเข้าด้วยกันโดยเด็กๆไม่เครียดเรื่องวิชาการ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7880 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7880