คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุเสมา-เสมาทอง (จังหวัดนครราชสีมา)

ผู้จัดทำ นางกาญจนา นาดี

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การนำแนวทางจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach มาบูรณาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบุเสมา-เสมาทอง ตำบลหนองแจ้งใหญ่ อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมาโดยนำมาสอดแทรกกิจกรรมการเรียนการสอนหน่วยประสบการณ์ สัตว์น่ารู้ หน่วยประสบการณ์ย่อยคือ รูปร่าง ลักษณะ เสียง ของสัตว์ และตั้งชื่อว่า กิจกรรมกบเสียงใส ให้เด็กๆได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง จากธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมรอบตัวของเด็ก ซึ่งเด็กเคยพบเห็น ได้ยิน และมีอยู่ในชีวิตประจำวันของเด็ก การได้เล่นเองและได้เล่นร่วมกับเพื่อน ได้แสดงออก ฝึกทักษะการสังเกตและมีกระบวนการแก้ปัญหา ข้าพเจ้าคิดว่าการส่งเสริมเด็กให้ลงมือปฏิบัติเองมีปฏิสัมพันธ์กับสื่อโดยตรง ทำได้เอง เด็กจะมีความเชื่อมั่นในตนเอง กล้าแสดงออก เป็นการขยายประสบการณ์เดิมให้สัมพันธ์กับประสบการณ์ใหม่ที่เด็กได้รับ ซึ่งในการทำกิจกรรมครูจะเป็นผู้อำนวยการ คอยชี้แนะแนวทาง ดูแลและคอยช่วยเหลือเมื่อเด็กต้องการ การจัดกิจกรรมกบเสียงใส จึงเป็นกิจกรรมหนึ่งกระตุ้นให้เด็กอยากรู้อยากเห็น การได้สัมผัสและทดลองดึงเชือกให้เกิดเสียงดังคล้ายเสียงร้องของกบ เด็กๆจะมีความรู้สึกชื่นชมตนเองที่มีความสามารถทำให้เกิดเสียงได้ กิจกรรมกบเสียงใส นั้นสอดคล้องกับแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach ดังนี้ วิทยาศาสตร์ คือ การสังเกต การแก้ปัญหา /เทคโนโลยี คือ การใช้เครื่องมือในการผลิตกบเสียงใส / วิศวกรรมศาสตร์ คือการออกแบบเพื่อทำให้สวยงาม สามารถส่งเสียงได้ / คณิตศาสตร์ คือเด็กๆได้คำนวณเชือกที่ใช้ จะยาวหรือสั้น และศิลปะ คือ การประดิษฐ์ให้กบของตัวเองสวยงาม ดังนั้นการทำกิจกรรมกบเสียงใสจึงเป็นกิจกรรมที่เหมาะกับเด็กในวัยปฐมวัยเป็นอย่างมากเด็กสามารถอยู่ร่วมกับสังคม กับเพื่อนกับครูได้อย่างมีความสุข และยังสามารถนำมาส่งเสริมทักษะชีวิตและทักษะทางสังคมอีกด้วย

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7784 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7784