คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์รถพลังลมลูกโป้ง

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านซำจำปา (จังหวัดขอนแก่น)

ผู้จัดทำ สุกัญญา เชยชัยรัตน์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีความร่วมมือระหว่างบ้าน,ศาสนา,การศึกษา,ภาครัฐและเอกชนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในชุมชน

            STREAM Approach เป็นการพัฒนาผู้เรียนอย่างไม่หยุดนิ่งเพื่อเพิ่มทักษะกระบวนการแก้ปัญหาพร้อมทั้งประยุกต์ใช้รับมือเหตุการในชีวิตประจำวันได้จริงการจัดกระบวนการเรียนรู้จึงเป็นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมหรือโครงงานบูรณาการการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจและฝึกทักษะด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี่การอ่านวิศวะกรรม ศิลปะและคณิตศาสตร์แล้วนำเอาความรู้มาออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการเพื่อตอบสนองความต้องการหรือแก้ปัญหาเพื่อให้ได้เทคโนโลยี่ซึ่งเป็นผลผลิตจากกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมจากการออกแบบรถพลังลมลูกโป่งในครั้งนี้ เด็กทุกคนได้เปิดโอกาสให้เพื่อนๆได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นภายในกลุ่มมีการออกแบบเทคโนโลยี่ใหม่ๆมาทำการทดลองการใช้ศิลปะมาตกแต่งรถให้สวยหรูและคำนวญระยะทางในการวิ่งของรถจากความเพียรพยา่ยามเพื่อให้ประสบผลสำเร็จ ครูได้นำมาปรับใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้ครบทุกด้าน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7766 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7766