หนูน้อยนักคิด สนุกกับคณิต วิทยาศาสตร์ ( Super Teacher)

สร้างโดย โรงเรียนเทศบาลบ้านทุ่ม (จังหวัดขอนแก่น)

ผู้จัดทำ นางสาวกนกอร คำมีภักดี

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

             คณิตศาสตร์มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาความคิด ทำให้มนุษย์คิดอย่างมีเหตุผล เป็นระบบ มีแบบแผน ตลอดจนมีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และสามารถวิเคราะห์ปัญหาหรือสถานการณ์ได้อย่างรอบคอบ นอกจากนั้นคณิตศาสตร์ยังเป็นเครื่องมือในการศึกษา ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและศาสตร์อื่น ๆ อีกหลายแขนง วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเป็นการสอนข้อความรู้ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นทักษะที่ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยสามารถคิดหา เหตุผล แสวงหาความรู้ สามารถแก้ปัญหาได้ตามวัยของเด็ก การเรียนวิทยาศาสตร์เด็กต้องพัฒนาทักษะการคิดเพื่อนำไปสู่ข้อสรุปให้ได้ เด็กต้องเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง โรงเรียนเทศบาลบ้านทุ่ม อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น จึงได้จัดทำการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach ซึ่งประกอบด้วย วิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรม (Engineering) คณิตศาสตร์ (Maths) การอ่าน (Reading) และศิลปะ (Arts) ตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้านคณิตศาสตร์ เช่น การเรียนรู้รูปทรง การจำแนกรูปทรงและสี การต่อบล็อกรูปทรงคณิตศาสตร์ให้เป็นรูปร่างต่างๆ ตามจินตนาการของเด็ก เพื่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมด้านวิทยาศาสตร์ เช่น การทดลองต่างๆ เช่น เรื่องพลังงานลม การจมการลอย สีเต้นระบำ ซึ่งทำให้เด็กเกิดทักษะด้านการแก้ไขปัญหาและการสืบค้นข้อมูล การดำเนินกิจกรรมดังกล่าวทำให้เกิดทักษะ และพัฒนาการด้านต่างๆ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7543 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7543