นำ้แตงโมปั่นหรรษา (Super Teacher)

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านห้วยทอง (จังหวัดเลย)

ผู้จัดทำ นางสาวธิติมา สีทาสังข์

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

            การเรียนรู้ผ่าน STEM ศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยเกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลาและมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้เข้าใจวิธีการสอนฝึกให้เด็กรู้จักการใช้ทักษะการสังเกต ผ่านกิจกรรมการเล่นปนเรียน เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ผ่านกระบวนการทาง STEM ศึกษา และเป็นกิจกรรมที่มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กปฐมวัยเพราะเป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่งและมี ความอยากรู้อยากเห็นอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นดิฉันจึงจัดกิจกรรมน้ำแตงโมปั่นหรรษาให้กับนักเรียน ได้เป็นการฝึกให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง โดยมีวัสดุและอุปกรณ์ ดังนี้ แตงโม น้ำแข็ง น้ำเชื่อม ตัวพิมพ์รูป เครื่องปั่น ปลั๊กไฟ แก้ว ถ้วย จาน ถาด เหยือกน้ำและเขี่ยง ให้เด็กที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านห้วยทองได้ทำการลงมือปฏิบัติเอง เด็กได้จับต้องสิ่งของและสัมผัสเองโดยการแนะนำจากครูอยู่ตลอด มีการตวงนำ้เชื่อมและน้ำแข็ง การนับชื้นแตงโมที่จะใส่ลงในเครื่องปั่น จะต้องตั้งเวลาเท่าไหร่น้ำแข็งที่ปั่นจึงจะละเอียด เด็กมีการตั้งคำถามและการสังเกตของวิธีการทำน้ำแตงโมปั่นเด็กๆลงมือทำกันอย่างตั้งใจและสนุกสนานในกิจกรรม เด็กๆร่วมกันสรุปว่าทำไมจากแตงโมท่ีเป็นชิ้นและน้ำแข็งที่เป็นก้อนถึงกับบดละเอียดและได้ชิมรสชาติน้ำแตงโมปั่น ทำให้เด็กรู้จักการช่วยเหลือและการแบ่งปันกันอีกด้วย

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7516 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7516