Play & Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพ

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลหนองบัว (จังหวัดอุดรธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวธิดา สมทรัพย์

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

            จดหมายส่งยิ้มทั่วไทยครูไทยเล่าเรื่อง( Super Teacher) ONE SONG HIT เทคนิคการเล่านิทานที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยง Play & Learn เป็นการจัดการเรียนการสอน โดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น ได้แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ (Active learning) ด้วยการแสดงออก โดยการเล่นภายใต้การดูแลช่วยเหลือของครู ซึ่งสอดคล้องกับ เฟรดริค วิลเฮม เฟรอเบล ผู้นำการศึกษาอนุบาลที่ได้รับขนานนามว่า "บิดาการศึกษาปฐมวัย" เฟรอเบลเชื่อว่าเด็กมีความสามารถในสิ่งดีงาม มาตั้งแต่เกิด เด็กปฐมวัยจะเรียนรู้ด้วยการเล่น การแสดงออกอย่างอิสระ เด็กควรได้รับประสบการณ์จากการเรียนรู้ทั้งนอกชั้นเรียนและในชั้นเรียนโดยเฉพาะประสบการณ์ที่ได้มาจากการเล่น ดังนั้นผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดในการออกแบบการเรียนการสอน หากผู้เรียนขาดความตั้งใจไม่มีความสนใจในการเรียนและไม่สามารถเรียนรู้ได้ การเรียนการของครูก็ล้มเหลวไม่บรรลุผลการเรียนตามหลักสูตรที่กำหนดไว้ ดังนั้นความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของผุ้เรียนในด้านต่าง ๆ จึงส่งผลต่อการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพสำหรับเด็กปฐมวัย จึงเป็นหัวใจสำคัญในการพัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา กิจกรรม ONE SONG HIT เทคการเล่านิทานที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยง เป็นกิจกรรมอย่างหนึ่งของ Play & Learn ซึ่งมีวัตถุประสงคืให้เด็กได้มองเห็นการเชื่องดยงความคิด ได้มีทักษะการสังเกต มีทักษะการฟัง การอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ และตอบคำถามจากนิทานได้ ทำให้เด็กได้ซึมซับทักษะการคิดและให้เด็กเกิดความรู้สึกชื่นชมและภูมิใจในตัวเองและตัวครู

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7411 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7411