คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ super teacher

สร้างโดย ศพด.บ้านห้วยศิลาผาสุก (จังหวัดอุดรธานี)

ผู้จัดทำ ยุพาณี คำภูแก้ว

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

            การเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา บางครั้งอาจจะเกิดขึ้นโดยที่เด็กไม่รู้ตัว ซึ้งเนื้อหาสำคัญสำหรับวิทยาศาสตร์ในช่วงชั้นปฐมวัยที่สำคัญคือ สาระเกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวที่เด็กควรรู้ โดยการจัดการเรียนการสอนควรมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้เข้าใจวิธีการสอนฝึกให้เด็กรู้จักสังเกตสิ่งรอบตัว รับรู้และทดลองสัมผัส เรียนรู้รูปทรง รวมถึงสามารถจำแนกและจัดกลุ่มหมวดหมู่ได้ ตลอดจนเด็กสามารถตอบข้อสักถามต่างๆ เนื้อหารายวิชาจะใช้เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน มาสร้างโจทย์ เพื่อจัดกิจกรรมในรูปแบบของ STREAM Education ให้ผู้เรียนได้เกิดมุมมองของการเรีนรรู้วิทยาศาสตร์ผ่านกิจกรรม ตลอดจนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้สร้างกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ ที่เกิดจากการทดลองให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยได้

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7345 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7345