กลมๆกลิ้งๆรวมใจ (Super Teacher)

สร้างโดย ศพด.เทศบาลตำบลโนนปอแดง (จังหวัดเลย)

ผู้จัดทำ นางพรธิวรรณ เคหัง

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ



            กิจกรรมกลมๆกลิ้งๆรวมใจ เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ได้แรงบันดาลใจมาจากการอบรมสัมมนาเรื่องวิทย์ คณิต ที่ใช้หลัก STREAM ศึกษา (S = Science วิทยาศาสตร์, T = Technology เทคโนโลยี, R = Reading การอ่าน, E = Engineer วิศวะ, A = Art ศิลปะ, M = Maths คณิตศาสตร์)ที่มหาวิทยาลัยสวนดุสิตจัดอบรมให้กับนักศึกษา โครงการความร่วมมือทางวิชาการระหว่างกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นกับมหาวิทยาลัยสวนดุสิต หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์ สาขาการศึกษาปฐมวัย ณ ศูนย์การศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ซึ่งเมื่อนักศึกษาได้รับการอบรมแล้ว มีความสนใจได้นำไปประยุกต์จัดการเรียนรู้จัดกิจกรรมกับเด็กที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลโนนปอแดง ที่ทำงานอยู่เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สามารถเชื่อมโยงความรู้ที่หลากหลายได้เหมาะสมกับวัย กับเด็กชั้นอนุบาลเด็กเล็ก 3-5 ปี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลโนนปอแดง อำเภอผาขาว จังหวัดเลย วิธีการดำเนินกิจกรรม 1. ครูและเด็กร่วมกันร้องเพลง กลม และ เหลี่ยม 2. แนะนำวิธีการดำเนินกิจกรรมและวัสดุอุปกรณ์ 3. แบ่งเด็กเป็น 2 กลุ่มละเท่าๆกัน 4. แจกวัสดุอุปกรณ์ให้เด็กแล้วเริ่มทำกิจกรรม 5. ให้เด็กๆทำกิจกรรมซ้ำอย่างน้อย 3 ครั้ง เพื่อให้เด็กได้มีโอกาสเรียนรู้วิธีการเล่น การแก้ปัญหาร่วมกัน การทำงานเป็นทีม และเพื่อให้เด็กเกิดประสบการณ์ความชำนาญในการทำกิจกรรม 6. เด็กและครูร่วมกันสรุปการทำกิจกรรม สรุปปัญหา/วิธีการแก้ปัญหา 1. ครั้งแรกที่จัดกิจกรรมเด็กๆขาดความมั่นใจเพราะไม่เคยเล่นมาก่อน เวลาจับกระดาษยังเก้ๆกังๆบีบกระดาษแรงไปบ้าง ไม่กล้าจับบ้างเพราะยืนไม่ถนัดบ้าง สรุปไม่ประสบผลสำเร็จเด็กขาดประสบการณ์ 2. เปลี่ยนภาชนะเป็นขวดในการลำเลียง เด็กเริ่มมีความมั่นใจ จับและยึดได้อย่างมั่นใจไม่กลัวว่าจะขาด 3. ให้เด็กๆได้ทำซ้ำ 3-4 ยิ่งมีความชำนาญและสนุกสนานในการทำกิจกรรม ครั้งนี้ถือว่าประสบผลสำเร็จเป็นอย่างดี 4. สรุปว่าการจัดกิจกรรมอะไรก็ตามกับเด็กในระดับปฐมวัย คุณครูผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจในการจัดกิจกรรม ใจเย็น มีความเข้าใจในธรรมชาติของเด็ก ต้องให้โอกาสเด็กได้เรียนรู้ ทดลอง ทำซ้ำ ย้ำ ทวน ไม่น้อยกว่า 2-3 ครั้ง เป็นอย่างน้อย ถึงจะได้ผลดี

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=7115 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 7115