คณิตย์วิทย์คิดสร้างสรรค์

สร้างโดย ศดม.ฮีดายาตุลอิสลามียะห์ (จังหวัดสงขลา)

ผู้จัดทำ นางสาวเพชรมุข สุขพันธ์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

             การจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนให้กับเด็กปฐมวัย เน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง มีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ส่งเสริมพัฒนากสำหรับเด็กปฐมวัย มีการพัฒนาให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้สามารถนำไปแก้ปัญหาที่พบในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสม เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่มีความอยากรู้อยากเห็น การส่งเสริมและพัฒนาทักษะต่างๆของเด็กปฐมวัยจึงต้องเน้นให้สอดคล้องกับลักษณะของเด็กปฐมวัยที่มีความอยากรู้อยากเห็น ช่างสังเกตและช่างสำรวจสิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัว เด็กเกิดความสนุกสนาน มีความสุขกับการเรียนรู้ มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม และบุคคลอย่างเป็นรูป.ธ.รมได้ขยายประสบการณ์เดิมของเด็ก จากที่ลูกโป่งไม่มีเสียง ให้กลายเป็นลูกโป่งที่มีเสียงขึ้นมา เด็กๆจึงเกิดความสนุกสนานได้รับประสบการณ์ มีการตั้งคำถามเกิกขึ้นในตัวของเด็กเอง จนนำไปสู่การคิดอย่างเป็นระบบขึ้น

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6862 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6862