คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์

สร้างโดย ศพด. อบต.ธาตุ (จังหวัดสุรินทร์)

ผู้จัดทำ นางสุพัฒน์ สีดาพาลี

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            เป็นการนำความรู้และทักษะที่ได้รับจากการอบรม Super Teacher การจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach เป็นรูปแบบการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ ที่เกิดจากการนำวิชา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การอ่าน วิศวกรรม ศิลปะและคณิตศาสตร์ โดยการเน้นความรู้ไปใช้เชื่อมโยงกับสิ่งรอบตัวและแก้ปัญหาในชีวิตจริง สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนต้องมีความเหมาะสมกับเด็กปฐมวัยและสอดคล้องกับกิจกรรมที่กำหนดขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความรู้ในสิ่งที่ครูได้ถ่ายทอดรวมไปถึงมีความเข้าใจตรงตามเนื้อหาเป็นกระบวนการที่สำคัญที่จะส่งเสริมและพัฒนาทักษะที่หลากหลายเข้าด้วยกันเพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาที่พบในชีวิตประจำวัน กิจกรรมที่นำไปใช้ที่ศูย์พัฒนาเด็กเล็ก คือ กิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมออกแบบเรือโนอาห์ ครูแนะนำชื่อ อุปกรณ์ และสาธิตวิธีการทำกิจกรรม ครูแจกอลูมิเนียมฟอยล์ให้เด็กแต่ละกลุ่มพับเรือของตนเอง ให้เด็กคาดคะเนว่าเรือของกลุ่มตนเอง สามารถบรรทุกสัตว์ชนิดต่างๆได้กี่คะแนน (ให้สัตว์ขนาดใหญ่ 10 คะแนน สัตว์ขนาดรอง 5 คะแนน)ครูให้คำแนะนำว่า เรือสามารถลอยน้ำได้ เมื่อบรรทุกน้ำหนักไม่เกินกำหนด นำเรือที่พับ พร้อมบรรทุกวัตถุไปลอยน้ำ ในอ่างที่เตรียมไว้ พร้อมาสังเกตผล ถ้าเรือยังไม่จมสามารถเพิ่มตุ๊กตาได้จนกว่าเรือจะจม เปรียบเทียบคะแนนของเรือกับกลุ่มเพื่อนในห้อง ถ้ากลุ่มไหนบบรทุกสัตว์ได้คะแนนมากที่สุดเป็นผู้ชนะ เด็กๆให้ความสนใจในการทำกิจกรรม กิจกรรมนี้ส่งเสริมพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ เล็ก และตาให้สัมพันธ์กัน พัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผล และทำให้เด็กมีความสนุกสนาน ผ่อนคลายอารมณ์

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6861 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6861