เรื่อง คณิตวิทย์คิดสร้างสรรค์

สร้างโดย ศพด.เทศบาลตำบลสำโรงใหม่ (จังหวัดบุรีรัมย์)

ผู้จัดทำ ปัญจนิตย์ สุโขพันธ์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

            Stream สามารถบูรณาการความรู้และทักษะในด้านต่างๆผ่านการกระทำกิจกรรม หรือการทำโครงงาน ที่เหมาะสมกับวัยและระดับชั้นของผู้เรียนการเรียนรู้แบบนี้จะช่วยให้ผู้เรียนได้ทักษะการคิด ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการแก้ ปัญหา และ ทักษะการสื่อสาร การจัดการเรียนการ เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถดำเนินกิจกรรมที่เหมาะสมให้กับนักเรียน ตรงตามเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความรู้ในสิ่งที่ครูได้ถ่ายทอด รวมไปถึงความเข้าใจตรงตามเนื้อหา ความรู้และทักษะที่ได้จากการฝึกอบรมโครงการ Super Teacher ไปใช้จริงในการปฏิบัติงานที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลสำโรงใหม่ 1.เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ได้แก่ ทักษะการสังเกต สำรวจ ทดลอง จำแนก ได้(วิทยาศาสตร์ Science) 2.เพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดความคิด ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง รู้จักอุปกรณ์ ต่างๆที่นำมาใช้ สามารถแลกเปลี่ยนการเรียนรู้และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ (เทคโนโลยี Technology) 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าให้มากที่สุดในการ สร้างสรรค์ทำกิจกรรมกล่องแยกรูปทรง (วิศวกรรมศาสตร์ Engineering) 4.เพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้กิจกรรมกล่องแยกรูปทรง การจำแนก รูปทรง และการจัดกลุ่มรูปร่างและสี (คณิตศาสตร์ Mathematics)

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6783 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6783