คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ (กิจกรรมเป่าหลอดให้เกิดเสียง STREAM Approach)

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลทอนหงส์ (จังหวัดนครศรีธรรมราช)

ผู้จัดทำ นางสาวอุสุไร สี่เหลี่ยม

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            กิจกรรมเป่าหลอดให้เกิดเสียงใช้เทคนิคในเรื่องของการใช้หลอดที่มีความสั้นยาวไม่เท่ากันทำให้เกิดเสียงที่แตกต่างกัน การเป่าหลอดใช้เทคนิคการเป่าให้เกิดเสียงของแต่ละคนจะมีเสียงที่ออกมาไม่เหมือนกัน การเป่าหลอดใช้ริมฝีปากขมิบแล้วใช้แรงจากปอดเป่าลมออกมา เสียงที่เกิดจากความสั้น ยาวของหลอดนั้นไม่เหม่อนกัน การใช้กิจกรรมนี้กับเด็กจะส่งเสริมพัฒนาการทางด้านอารมณ์ จิตใจของเด็ก เด็กจะมีความสนุกสนานในการทำกิจกรรม กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมใหม่ที่เด็ก ๆ ให้ความสนใจและให้ความร่วมมือในการทำกิจกกร เป็นอย่างดี เมื่อทำกิจกรรมแล้วเด็กก็อยากจะให้คุณครูทำกิจกรรมนี้อีกเพราะเด็กได้ฝึกการเป่า และแก้ปัญหาเฉพาะหน้าว่าถ้าของเขาไม่ดังหรือไม่เกิดเสียงจะมีความพยายามในการเป่าให้เกิดเสียงออกมาให้เหมือนกับเด็กคนอื่น การใช้กิจกรรมนี้เด็กจะกล้าคิดและตัดสินใจในการทำกิจจกรรมอื่นต่อไป

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6719 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6719