คณิต วิทย์คิดสร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนเทศบาล๔(วัดโพธาวาส) (จังหวัดสุราษฎร์ธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวมัทนา สัญญาธิกุล

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนเทศบาล๔(วัดโพธาวาส) สังกัด อปท. จังหวัด สุราษฎร์ธานี ผู้จัดทำโดย นางสาวมัทนา สัญญาธิกุล ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จากการเข้าร่วมสัมมนาสามารถนำแนวคิดกระบวนการเรียนรู้ที่ได้ไปสร้างนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน โดยมีการจัดกิจกรรมแบบ STREAM APPROACH มาใช้กับเด็กโรงเรียนวัดบ้านตาล โดยการนำความรู้ทั้ง 6 สหวิทยาการ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การอ่าน วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ โดยนำความรู้ที่ได้ไปเชื่อมโยงกับสิ่งรอบตัวและการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของเด็กให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง ผ่านการสังเกต การสัมผัส การตั้งคำถามของเด็กปฐมวัยให้เหมาะสมกับวัย ประโยชน์จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวทาง STREAM APPROACH 1. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้กระบวนการางวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ 2. ผู้เรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆที่ใช้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การอ่าน วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ 3. สร้างกำลังคนด้านสะเต็มศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพเศรษฐกิจของชาติ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6702 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6702