ประเมินพัฒนาการ DSPM

สร้างโดย โรงเรียนอนุบาลปากพะยูน (จังหวัดพัทลุง)

ผู้จัดทำ นางพัฒนา แสงสว่าง

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            นางพัฒนา แสงสว่าง โรงเรียนอนุบาลปากพะยูน สอนชั้นอนุบาล 3/1 ได้เข้ารับการอบรม หลักสูตรการอบรมการประเมินพัฒนาการทั่วไปตามแนวคิด DSPM สำหรับเด็กปฐมวัย จัดโดยมหาวิทยาลัยสวนดุสิตรวมเป็นเวลา 2 วัน หลังจากการบรมได้นำความรู้ ความเข้าใจ มาฝึกทักษะและประเมินเด็กช่วงอายุ 6 ปี 1 เดือน ถึง 6 ปี โดยใช้ทักษะเคลื่อนไหวร่างกายตามที่ตกลงกัน ให้คู่กับสัญญาณเสียงที่ผู้ใหญ่ทำขึ้น 2 ชนิด ต่อกัน (GM+EF) โดยครูได้ตกลงกับเด็ก ๆ ว่า ให้เด็กๆ เดินร้องเพลงปรบมือให้เข้าจังหวะพร้อม ๆ กัน เมื่อครูเป่านกหวีดให้ทุกคนหยุด เพื่อฟังคำสั่ง ดังนี้ - เคาะโต๊ะ สองครั้งแปลว่า กระโดดโดยขาสองข้างลงพร้อม ๆ กัน - ปรบมืสองครั้ง แปลว่ากระโดดกางแขนสองข้าง ครูทบทวนคำสั่งจนเด็กเข้าใจ ให้ทดลองปฏิบัติจากนั้นครูให้สัญญาณ และพูดว่า “เตรียมตัวเริ่ม” ในห้องอนุบาล 3/1 มีจำนวนนักเรียน 20 คน เด็กปฏิบัติได้ผ่าน 18 คน คนแรกที่ไม่ผ่านให้โอกาสทำซ้ำอีก 1 ครั้ง จนสามารถ ทำได้ผ่าน ส่วนน้องเสือเขายังไม่ สามารถปฏิบบัติได้ (ต้องจัดกิจกรรมเพื่อให้เด็กได้ทำซ้ำๆ และคุยกับผู้ปกครองให้ช่วยส่งเสริมอีกทางหนึ่ง ) จากนั้นก็จะประเมินอีกครั้งเพื่อดูพัฒนาการของน้องเสือ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6438 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6438