หยิบได้หยิบให้ถูก (DSPM)

สร้างโดย โรงเรียนพญาไท/ส.พ.ท. (จังหวัดกรุงเทพมหานคร)

ผู้จัดทำ นางสาวศรัญวิภา เงินดี

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

            โรงเรียนพญาไทได้จัดการศึกษาปฐมวัยโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา การที่ไปอบรมครั้งนี้ได้นำความรู้มามำการประเมินพัฒนาการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) การประเมินพัฒนาการเด็กในครั้งนี้ใช้แบบประเมินด้านการเข้าในภาษา (Receptive Language) ได้เลือกชั้นอนุบาลปีที่ 2 อายุ 4.7-5 ปี โดยการให้หยิบสีไม้ตามคำสั่ง เช่น สีฟ้า สีเขียว สีส้ม ฯลฯ จนครบ 8 สี เด็กฟังคำสั่งและสามารถหยิบสีไม้ตามที่สั่งได้ จากการประเมินครั้งนี้มีเด็กนักเรียนจำนวน 23 คน เด็กๆ ทุกคนผ่านการเมินด้านการเข้าใจภาษา (RL) ทุกคนค่ะ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6354 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6354