สีสันรอบตัว(DSPM)

สร้างโดย โรงเรียนวัดราษฎร์บำรุง(ไสวราษฎร์อุปถัมภ์) (จังหวัดสมุทรสาคร)

ผู้จัดทำ นางสาวณรีรัตน์ เต็งวุฒิพรติณณา

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีจำนวนผู้เรียนและอายุตามเกณฑ์

            เด็กๆเรียนรู้สีสันต่างๆจากสิ่งของที่มีอยู่รอบตัว เช่น ของเล่น ของใช้จัดกิจกรรมฝึกการสังเกต จำแนกกลุ่มสีตามที่สังเกตได้ โดยเริ่มต้นจาก 3 สี ได้แก่ สีเหลือง สีเขียวและสีแดง มาคละรวมกันแล้วให้เด็กแยกสีตามที่คุณครูกำหนดให้ ต่อมาจึงค่อยๆเพิ่มจำนวนสีมากขึ้นจนครบทั้ง 10 สี ดังนี้ สีแดง สีดำ สีฟ้า สีชมพู สีม่วง สีเหลือง สีขาว สีน้ำเงิน สีส้ม สีเขียว สีขาว เมื่อเด็กๆได้ผ่านกระบวนการเรียนรู้มาได้ซักระยะคุณครูจัดการประเมินเด็กในทักษะตามคู่มือประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กกลุ่มเสี่ยง ช่วงอายุ 4 ปี 7 เดือน - 5 ปี ทักษะ เลือกสีได้ 8 สี ตามคำสั่ง(RL) โดยใช้อุปกรณ์ ฝาขวดน้ำ 10 สี 10 ฝา จัดวางฝาขวดน้ำ 10 ฝา ตรงหน้าเด็ก แล้วบอกเด็กให้หยิบก้อนไม้สี... ผู้ประเมินนำฝาขวดน้ำที่เด็กหยิบกลับไปวางที่เดิม บอกให้เด็กหยิบสีอื่นๆจนครบ 8 สี (สีฟ้า สีเขียว สีชมพู สีดำ สีขาว สีแดง สีเหลือง และสีส้ม) หากเด็กสามารถหยิบฝาขวดน้ำได้ถูกต้อง 8 สีตามคำสั่งแต่ละครั้งสรุปพัฒนาการด้านนี้ได้ว่าเด็กมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=6332 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 6332