โครงการสายใยรักศิษย์-ลูก (กิจกรรมแห่เทียนเข้าพรรษา)

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสุรศักดิ์ (จังหวัดกรุงเทพมหานคร)

ผู้จัดทำ นางสาวจุฑามาศ จันทร์ศรี

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีความร่วมมือระหว่างบ้าน,ศาสนา,การศึกษา,ภาครัฐและเอกชนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในชุมชน

            ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสุรศักดิ์ จัดทำโครงการสายใยรักศิษย์ - ลูก (แห่เทียนเข้าพรรษา) การที่เด็กจะอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ ต้องได้รับการส่งเสริมทักษะทางด้านสังคม เพราะเด็กแต่ละคนมีพื้นฐานทางครอบครัวที่แตกต่างกันทำให้ทักษะทางสังคมต่างกัน เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมควรเป็นกิจกรรมที่เน้นเรื่องการมีส่วนร่วมกันทำงานเป็นกลุ่ม ฝึกให้เด็กรู้จักการแบ่งปัน มีการร่วมมือกันทำงานและช่วยเหลือกันยอมรับข้อตกลงในการอยู่ร่วมกัน และควรได้รับความร่วมมือจากพ่อแม่ ผู้ปกครอง เป็นกิจกรรมที่หลากหลายเป็นการกระตุ้นให้เด็กสนใจในการทำกิจกรรม เพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดทักษะชีวิตปลูกฝังค่านิยมความเป็นไทยด้านมารยาทไทย โดยการไหว้ปฎิบัติตนตามมารยาทของสังคม การอนุรักษไว้ซึ่งความดีงามของเอกลักษณ์ไทย เด็กมีพฤติกรรมทางสังคมเชิงบวกเป็นทักษะพื้นฐานในการดำรงชีวิตที่ดี กิจกรรมที่จัดขึ้นมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครอง คนในชุมชน และขอความร่วมมือจากหน่วยงานภายนอกเช่น บริษัท ห้าง ร้านค้า เข้ามาร่วมสนับสนุนในเรื่องอุปกรณ์ในการจัดตกแต่งรถและใช้ตกแต่งต้นเทียนเช่น ดอกไม้ ผ้าหลากสี ฯลฯ คนในชุมชนนำกลองมาร่วมแห่เพื่อสร้างสรรค์ในขบวนด้วย โดยช่วยกันแห่เทียนเข้าพรรษาไปที่วัดโดยมีพระสงฆ์มาประกอบพิธีทางศาสนา และเทศน์ให้เด็กและผู้เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งฟัง ร่วมถึงบอกถึงประวัติและความสำคัญของการแห่เทียนเข้าพรรษา ส่งผลดีในการทำความดี เพื่อสร้างความสามัคคีและสานสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน เด็กได้ปฏิบัติตนตามแบบอย่างที่ดีจากผู้ปกครอง และคนในชุมชนในเรื่องการร่วมมือร่วมใจ ความสามัคคี และการเสียสละ ผู้ปกครองและชุมชนพึงพอใจตัวบุตรหลานและสถานศึกษาในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมในครั้งนี้

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5910 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5910