บทความ ทำไมต้องร่วมกันคิด ร่วมกันพัฒนาเด็ก เรื่อง ไม้กวาดดอกหญ้าฟูมฟักต้นกล้าพัฒนาชุมชน นางสาวขวัญฤทัย เชียงขวาง รหัส 571461321117 ศูนย์มหาสารคาม

สร้างโดย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญสงค์ อบต.หนองซน (จังหวัดมหาสารคาม)

ผู้จัดทำ นางสาวขวัญฤทัย. เชียงขวาง(571461321117)

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            ที่มา บทความ ทำไมต้องร่วมกันคิด ร่วมกันพัฒนาเด็ก เรื่อง ไม้กวาดดอกหญ้าฟูมฟักต้นกล้าพัฒนาชุมชน ไม้กวาดดอกหญ้า คือ อุปกรณ์สำหรับทำความสะอาด เป็นผลผลิตที่เกิดจากภูมิปัญญาชาวบ้าน ซึ่งเป็นความรู้ความสามารถที่ได้รับการสั่งสมถ่ายทอดกันมา นำมาปรับใช้บวกประสบการณ์ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ของชาวบ้านในท้องถิ่น สืบต่อกันมาจากบรรพบุรุษจนกลายมาเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตอันยาวนาน ชาวบ้านในเขตตำบลหนองซน อำเภอนาทม จังหวัดนครพนม ก็เป็นอีกกลุ่มหนึ่งที่ได้มีการถ่ายทอดความรู้ภูมิปัญญาชาวบ้านและสั่งสมประสบการณ์จากรุ่นสู่รุ่นในการทำไม้กวาดดอกหญ้ามีทั้งทำไว้ใช้เองและเพื่อเป็นอาชีพเสริมเพราะในเขตตำบลหนองซนตั้งอยู่บนพื้นที่สูงทำให้มีดอกหญ้าหรือที่ชาวบ้านเรียกว่าดอกแขมเกิดเองตามธรรมชาติจำนวนมากเพราะเหตุนี้จึงมีการคิดค้นวิธีที่จะใช้ประโยนช์จากต้นแขมโดยการนำดอกแขมมาทำเป็นไม้กวาดบ้างก็นำใบแขมมาห่อขนมต้มบ้างก็นำหน่อแขมมาแกงเป็นอาหารในการทำไม้กวาดดอกหญ้าของชาวตำบลหนองซนจะทำกันเป็นกลุ่มบ้างบางหมู่บ้านก็จะทำในครัวเรือนสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนได้สะท้อนให้เห็นวิถีชีวิตชุมชนในการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่อย่างคุ้มค่าด้วยภูมิปัญญาชาวบ้าน ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญสงค์จึงมองเห็นว่าภูมิปัญญาการทำไม้กวาดของชุมชนในตำบลหนองซนเป็นสิ่งที่มีคุณค่าน่าภาคภูมิใจเหมาะอย่างยิ่งที่จะเป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนเป็นสื่อการเรียนให้เด็กๆได้เรียนรู้ถึงวิถีชีวิตชุมชุนเกิดความภาคภูมิใจเกิดความรู้เกิดทักษะในด้านต่างๆเพื่อที่จะได้นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข การใช้ไม้กวาดดอกหญ้าเป็นสื่อการเรียนรู้เด็กปฐมวัย จัดกิจกรรมให้เด็กทุกคนได้ช่วยกันทำความสะอาดในตอนเช้าและหลังจากทำกิจกรรมประจำวันเสร็จเป็นการฝึกให้เด็กรู้จักวิธีการและเรียนรู้การใช้ไม้กวาดทำความสะอาดห้องเรียนนอกจากจะเป็นการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กกล้ามเนื้อมัดใหญ่แล้วยังเป็นการสร้างลักษณะนิสัยที่ดี โดยให้ทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมแต่ละวันเด็กจะมีความรักและสามัคคีและภูมิใจในความสามารถของตนเองและผู้อื่น จัดกิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ในชุมชน กลุ่มไม้กวาดดอกหญ้า ม.7 ต.หนองซน อ.นาทม จ.นครพนม เด็กได้เรียนรู้วิธีการทำไม้กวาดดอกหญ้า กระบวนการเตรียมอุปกรณ์ต่างๆของการผลิตไม้กวาดจากผู้ผลิตไม้กวาดในชุมชน เด็กได้เห็นคุณค่าภูมิปัญญาในท้องถิ่นุ บทสรุปส่งท้าย ไม้กวาดดอกหญ้านอกจากมีประโยชน์ในการทำความสะอาดบ้านเรือนแล้วยังสามารถนำมาเป็นสื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัยเป็นสื่อวัสดุอุปกรณ์ในการฝึกให้เด็กมีความรับผิดชอบมีความขยันมีระเบียบวินัยเกิดทักษะชีวิตทักษะสังคมสามารถนำความรู้ไปเชื่อมโยงกับประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ไม้กวาดดอกหญ้ายังสะท้อนถึงวิถีชีวิตชุมชน ภูมิปัญญาชาวบ้าน เป็นแหล่งเรียนรู้ชุมชนถือว่ามีคุณค่ายิ่งกว่าที่จะต้องเรียนรู้เฉพาะในห้องเรียนอย่างเดียว อีกทั้งสามารถวิเคราะห์ประโยชน์ที่เด็กได้รับ ดังนี้ ทักษะชีวิต การจัดกิจกรรมให้เด็กทำความสะอาดห้องเรียนในตอนเช้าและหลังทำกิจกรรมประจำวันเด็กได้เรียนรู้การกวาดห้องเรียนเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบมีความขยันรู้จักเก็บกวาดทำความสะอาดมีระเบียบวินัยช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้รู้จักแก้ปัญหา เกิดความภาคภูมิใจเห็นคุณค่าในตนเองสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ทักษะสังคม เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน ครูและคนรอบข้างรู้จักกฏกติกาการเข้ากลุ่มการทำกิจกรรมร่วมกันอยู่ร่วมกับคนอื่นได้เกิดความรักในชุมชน ด้านการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านผู้ปกครอง และชุมชนการใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านการทำไม้กวาดดอกหญ้าเป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนเป็นสื่อให้เด็กได้เรียนรู้วิถีชีวิตชุมชนการใช้ชีวิตความเป็นอยู่ในชุมชนโดยการศึกษานอกสถานที่ให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการถ่ายทอดความรู้ให้กับเด็กเป็นการเชื่อมความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ผู้ปกครอง บ้านและชุมชนเป็นอย่างดี

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5822 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5822