ใยสายรักศิษย์-ลูก

สร้างโดย บ้านทหารผ่านศึก (จังหวัดตาก)

ผู้จัดทำ นางสาวปิยวรรณ กล้าพิทักษ์

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้ปกครองและชุมชนให้การยอมรับ สถานศึกษาและมีส่วนร่วมสนับสนุนในการพัฒนาการศึกษา

             โครงการสายใยรักศิษย์-ลูก จากการศึกษาโครงการสายใยรักศิษย์-ลูก กิจกรรมห้องศูนย์เรียนรู้สู่เด็กปฐมวัย กิจกรรมนี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อจัดมุมประสบการณ์ในชั้นเรียน โดยมีมุมต่างๆดังนี้ 1.มุมบ้าน, ร้านค้า 2.มุมหนังสือ 3.มุมธรรมชาติ 4มุมวิทยาศาสตร์ 5.มุมบล็อก 6.มุมเกมการศึกษา 7.มุมอาเชี่ยน การจัดมุมเสริมทักษะและพัฒนาการเด็กหรือมุมประสบการณ์ เป็นการจัดห้องเรียนเพื่อให้เด็กได้เล่นสื่อและเครื่องเล่นต่างๆโดยจะมีการนำสื่อและเครื่องเล่นมาจัดไว้ตามมุมประสบการณ์ในห้องเรียน ภายในห้องเรียนควรจะมีการจัดมุมประสบการณ์อย่างน้อย 5 มุมประสบการณ์ การจัดสภาพแวดล้อม ภายในห้องเรียนให้เหมาะสม สอดคล้องกับวัยและธรรมชาติจะเอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย ดังนั้นกิจกรรมห้องศูนย์เรียนรู้สู้เด็กปฐมวัย จึงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียนเด็กปฐมวัยเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้ครบทั้ง 4 ด้าน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5765 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5765