พัฒนาการเสริมสร้างด้วยการลงมือให้เด็กปฏิบัติด้วยตนเอง

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนิคมพัฒนา (จังหวัดปราจีนบุรี)

ผู้จัดทำ นางสาวกัณทารี เกิดผล

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            เด็กที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนิคมพัฒนาการระบายสี และโยงเส้นจับคู่ระหว่างรูปภาพกับพยัญชนะ ฝึกการพัฒนาทางด้านกล้ามเนื้อมือสัมผัสกับสายตา ฝึกสมาธิในการทำใบงาน การทำงานร่วมกับเพื่อนและรู้จักแบ่งปันสิ่งของเช่นการแบ่งสีที่ใช้ในการระบาย ด้านสติปัญญา. 1. เด็กได้ทักษะและจำภาพกับตัวอักษร 2. ฝึกความคิดสร้างสรรค์จากการระบายสี ด้านร่างกาย 1. ฝึกกล้ามเนื้อมือให้สัมพันธ์กับสายตา ด้านสังคม 1. การทำงานร่วมกับเพื่อน รู้จักแบ่งปันสิ่งของ ด้านอารมณ์-จิตใจ 1. การทำงานร่วมกับเพื่อนอย่างมีความสุข 2. ได้จินตนาการตามความคิดสร้างสรรค์ โดยการระบายสี

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5706 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5706