การจัดมุมการเรียนรู้ศพด.เทศบาลเมืองชุมแพ

สร้างโดย ศพด.เทศบาลเมืองชุมแพ (จังหวัดมหาสารคาม)

ผู้จัดทำ นางสาวจิระภาพร อินทรสิทธิ์ รหัส571461321058

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            ศูนย์พัฒนาเด็กเทศบาลเมืองชุมแพ นางสาวจิรภาพร อินทรสิทธิ์ รหัส 57416321058ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองชุมแพ การจัดบรรยากาศชั้นเรียน1 บรรยากาศในชั้นเรียนมีส่วนสำคัญในการส่งเสริมความสนใจใคร่รู้ใคร่เรียนให้แก่ผู้เรียน ชั้นเรียนที่มีบรรยากาศเต็มไปด้วยความอบอุ่น ความเห็นอกเห็นใจ และความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกันและกัน ย่อมเป็นแรงจูงใจภายนอกที่กระตุ้นให้ผู้เรียนรักการเรียน รักการอยู่ร่วมกันในชั้นเรียน และช่วยปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความประพฤติอันดีงามให้แก่นักเรียน นอกจากนี้การมีห้องเรียนที่มีบรรยากาศแจ่มใส สะอาด สว่าง กว้างขวางพอเหมาะ มีโต๊ะเก้าอี้ที่เป็นระเบียบเรียบร้อย ส่งเสริมความรู้ มีการตกแต่งห้องให้สดใสสวยงามเข้าห้องเรียนและพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนั้น ผู้เป็นครูจึงต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ ประเภทของบรรยากาศ หลักการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนและการจัดการเรียนรู้อย่างมีความสุข การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดสภาพแวดล้อมในชั้นเรียนให้เอื้ออำนวยต่อการเรียนการสอน เพื่อช่วยส่งเสริมให้กระบวนการเรียนการสอนดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ และช่วยสร้างความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษา ตลอดจนช่วยสร้างเสริมความมีระเบียบวินัยให้แก่ผู้เรียน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5431 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5431