กิจกรรมหุ่นนิ้วมือ

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองอำนาจเจริญ (จังหวัดอำนาจเจริญ)

ผู้จัดทำ นางสาวชนัญญา มีศรี

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

            กิจกรรมหุ่นนิ้วมือ ขั้นตอนการทำหุ่นนิ้วมือ 1.ตัดกระดาษสีเป็นแผ่นสี่เหลี่ยม 2.ใช้มือหมุนเป็นเกลียวติดกาว 3.วาดรูปสัตว์ต่างๆและระบายสี 4.ตัดรูปหน้าสัตว์มาติด ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำหุ่นนิ้วมือ 1.เด็กได้ความสนุกสนาน 2.ครูได้มีการพัฒนาสื่อที่หลากหลาย 3.เด็กได้ทำกิจกรรมร่วมกับครู 4.ครูมีสื่อนวัตกรรมใหม่ๆ การนำหุ่นนิ้วไปใชี ครูสามารถนำมาเล่านิทานให้เด็กฟังในแต่ละวัน ระยะเวลา : 1เดือน 2 ครั้ง 1พฤศจิกายน - 30 พฤศจิกายน 2558 ขั้นตอนวิธีดำเนินการ ประชุมปรึกษาหารือ คณะครู บุคลากรภายในศพด. สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหา และ อุปสรรค์ที่พบ ประโยชน์ที่เด็กได้รับ ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรง ผู้เรียนสามารถพัฒนาการด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และ การเขียน ผู้เรียนสามารถพัฒนาการทางด้านวินัย พฤติกรรม ผู้เรียนสามารถพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็น รูปแบบการจัดกิจกรรม วิธีสอนการเรียนรู้แบบส่วนรวม (Participatory Learning : PL) โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียน มีส่วนรวมในการแสดงความคิดเห็น การตัดสินใจเลือกบมเรียนรู้ในลักษณะกลุ่ม หรือศึกษาด้วยตนเอง ผู้เรียนจะร่วมกันจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกขั้นตอน ฝึกปฏิบัติการวาง แผนการทำกิจกรรม การเรียนรู้ร่วมกัน และทำรายงานผลการเรียนรู้ การเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้เมื่อผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมตั้งแต่เริ่มต้น เพราะเป็นการ ให้ผู้เรียนค้นพบตนเองเข้าใจความต้องการและทราบถึงระดับความสามารถของตนเอง

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5168 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5168