กิจกรรมเด็กดีทิ้งขยะถูกที่

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองดินดำ (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นายทิวัตถ์ งามเถื่อน

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดโครงการ/กิจกรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

            ขั้นตอนการจัดกิจกรรม สร้างข้อตกลงในการทิ้งขยะ เล่านิทานเรื่อง"หนูหิดผิดวินัย" ติดสัญญาลักษ์บริเวณที่ทิ้งขยะ แนะนำการทิ้งขยะที่ถูกต้อง ชื่นชม ให้กำลังใจ ประโยชน์ที่ได้รับ เด็กรู้จัดที่ทิ้งขยะทำให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กน่าอยู่ เด็กมีระเบียบวินัยในตนเองมากขึ้น ส่งเสริมในเรื่อสิทธิเด็ก รู้จักกฏระเบียบข้อจำกัดข้อตกลง ส่งเสริมการเรียนร่วมของเด็กพิเศษ เด็กจะชอบสังเกตสัญญาลักษณ์แล้วปฏิบัติตาม ส่งเสริมเรื่องพหุวัฒนธรรมในการใช้วัสดุที่ใช้แล้วนำกลับมาใช้ใหม่หรือรีไซเคิลเพื่อให้เด็กรู้จักคุณค่าของสิ่งของ ส่งเสริมอัตลักษณ์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้โดดเด่น การใช้รูปแบบในการสอนเป็นการสอนสาธิต ครูเตรียมบทเรียนและซ่อมการสาธิตในการทิ้งขยะให้เด็กดูก่อน ครูมีจุดประสงค์ในการสาธิตคือ เด็กเกิดวินัย ครูสาธิตให้เด็กเห็นอย่างทั่วกัน ครูใช้เครื่องมือ คือใช้สัญญาลักษณ์ติดรูปเพื่อให้เด็กเกิดความสนใจและทิ้งขยะถูกที่ตามที่ครูกำหนดและแยกประเภทของขยะได้ ครูสาธิตการทิ้งขยะให้ถูกที่และแยกประเภทขยะ พัฒนาการทางสติปัญญา เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่ต้องใช้สัญญาลักษณ์แทนวัตถุหร่อสิ่งของเปิดโอกาสให้เด็กเท่าเทียมกัน เจโรม บรูเนอร์ กล่าวว่า พัฒนาการเรียนรู้ของเด็กเป็นกระบวนการทางสังคมที่เด็กจะต้องลงมือปฏิบัติและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ทั้งนี้โดยมีพื้นฐานอยู่บนประสบการณ์หรือความรู้เดิม นอกจากนี้เด็กจะต้อง้ป็นผู้เลือกข้อมูล สร้างสมมุติฐานรวมถึงการตัดสินใจ โดยการบูรณาการจากประสบการณ์ใหม่ไปสู่โครงสร้างทางสติปัญญา การจัดกิจกรรมนี้ทำให้ผู้เรียนและครูเรียนรู้ร่วมกันโดยผ่านมาตราฐานการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามที่กรมการปกครองส่วนท้องถิ่นได้กำหนดมีการส่งเสริมสุขอนามัยและความปลอดภัยของผู้เรียน มีความประหยัด มีความขยัน มีวินัย สะอาด มีน้ำใจ มีทักษะในการสังเกตและสำรวจ สามารถส่งเสริมอัตลักษณ์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้โดดเด่นและผู้เรียนมีความสนใจในการจัดกิจกรรม

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5167 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5167