สนามเด็กเล่นเพื่อหนู

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กห้วยปอ ห้วยปอเจริญ (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวสมหวัง วันนิจ

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ

            ภูมิทัศน์ภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กถือเป็นแหล่งเรียนรู้ที่อยู่ใกล้ตัวเด็กมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสนามเด็กเล่น และเครื่องเล่นที่อยู่ในสนาม ถือเป็นสิ่งสำคัญที่มีส่วนช่วยในการเรียนรู้ของเด็กและมีความสำคัญต่อพัฒนาการของเด็กทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา วิธีการจัดกิจกรรม ครูร่วมกันปรึกษาหารือเพื่อหาแนวทางในการปฏิบัติกิจกรรม วางแผนและออกแบบโครงการ จัดหาวัสดุอุปกรณ์สำหรับจัดทำโครงการ ขอความอนุเคราะห์วัสดุอุปกรณ์จากผู้ปกครอง และชุมชน รวมไปถึงขอความร่วมมือในการจัดทำเครื่องเล่นร่วมกัน จากความร่วมมือกันทั้งครู ผู้ปกครองและชุมชนทำให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสภาพแวดล้อมที่ดี สะอาด สวยงาม และน่าอยู่ มีสนามเด็กเล่น และเครื่องเล่นอยู่ในสภาพดี เพียงพอต่อผู้เรียน ช่วยในการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเด็ก รูปแบบการสอน เป็นการสอนแบบเรียนปนเล่น ตามทฤษฎีของเพียเจต์ที่ว่า การเล่นเป็นกิจกรรมในการพักผ่อน ทำให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน โดยเด็กจะได้รับประโยชน์จากการเล่นคือ ช่วยให้เด็กรู้จักคิด รู้จักแก้ปัญหา ให้อภัย และเสียสละ ตลอดจนการมีปฏิสัมพันธ์อันดีกับเพื่อนจากการได้เล่นร่วมกัน กิจกรรมเครื่องเล่น BBL นี้สอดคล้องกับตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น คือ การมีปฏิสัมพันธ์อันดีกับผู้เรียน ผู้ปกครอง และชุมชน มีการจัดห้องเรียนพิเศษ สนามเด็กเล่น สิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอให้อยู่ในสภาพใช้การได้ดี มีความสามัคคี และผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5064 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5064