กิจกรรมหนูน้อยเรียนรู้การปลูกพืชผักสวนครัว

สร้างโดย บ้านโซง (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางอุไรวรรณ นำพา 571111321165

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดโครงการ/กิจกรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

            รูปแบบการจัดกิจกรรมวิธีการสอนแบบสาธิต วิธีการสอนแบบสาธิต ครูทำหน้าที่จัดเตรียมการสอนและทำตัวอย่างให้เด็กดู | ขั้นตอนการจัดกิจกรรม | ครูเตรียมอุปกรณ์ในการปลูกผัก | เช่นกาละมัง ยางล้อรถที่ไม่ใช้ | พืชผัก(เมล็ดพันธ์ุ) ดิน ปุ๋ย | ครูพาเด็กร้องเพลงผัก (ผักๆผักเรามากินกินกันผักกันเถอะกินผักให้กินเยอะๆผักมีประโยชน์ร่างกายแข็งแรง | ครูสาธิตการปลูกผักและให้เด็กร่วมกิจกรรมกับครูและเพื่อน | ให้เด็กๆรู้จักการดูแลพืชผักโดยการรดนำ้พรวนดิน | ให้เด็กได้สังเกตการเจริญโตของผัก | ประโยชน์ที่ได้รับ | ผู้เรียนทำกิจกรรมร่วมกัน | ผู้เรียนรู้จักชื่อผัก. | ประโยชน์ของผักตออดจนวิธีการดูแลรักษา. | ฝึกให้ผู้เรียนรู้จักการสังเกตจากการเจริญเติมโตของผัก |. ช่วนให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากการปฎิบัติจริง. | การจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับทฤษฎีของจอห์นดิวอี้ | การเรียนรู้จากการกระทำในสถานการณ์จริง | การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการปฎิบัติจริงเป็นการจัดกิจกรรมในลักษณะกลุ่มปฎิบัติเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ตรง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้จากการกระทำ

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5037 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5037