การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียน

สร้างโดย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดนาเวียง (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวบุศกร ป้องญาติ

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีทรัพยากรและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ



            กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อมในห้องรียน วิธีการดำเนินการ 1. ประชุมครูและชี้แจ้งกิจกรรม 2. แบ่งหน้าที่ครูผู้รับผิดชอบ 3. วางแผนการดำเนินงาน 4. จัดสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียนเพื่อสนับสนุนให้กับเด็กเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุขเช่น - ความสะอาดความปลอดภัย - ความมีอิสระอย่างมีขอบเขตในการเล่น - ความสะดวกในการทำกิจกรรม - ความเพียงพอเหมาะสมของห้องเรียน สีของสื่อและเครื่องเล่น บรรยากาศในห้องเรียนจัดที่เล่นและมุมประสบการณ์ต่างๆที่เหมาะสมและสวยงาม ประโยชน์ที่ได้รับ 1 ห้องเรียนมีบรรยากาศที่ดีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น 2 บรรยากาศในห้องเรียนมีความดึงดูดความสนใจและส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก 3 เพื่อให้เด็กมีเจตนคติที่ดีในการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข 4 เพื่อให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาห้องเรียนให้สะอาดสวยงาม 5 เพื่อฝึกให้เด็กมีความรับผิดชอบ ความสามัคคี ความมีน้ำใจช่วยเหลือกัน เป้าหมาย 1 เด็กได้เรียนรู้จากสื่อที่นำมาจัดบรรกาศในห้องเรียนได้ดีมากขึ้น 2 บรรยายกาศในห้องเรียนสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดีให้แก่เด็ก 3 เด็กได้พัฒนากระบวนการกาเรียนรู้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น รูปแบบการสอน การเรียนแบบมีส่วนร่วมวิธีสอนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Participatory Learning : PL) วิธีสอนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Participatory Learning : PL) โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียน มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น การตัดสินใจเลือกบทเรียนที่ต้องการเรียนรู้ในลักษณะกลุ่ม หรือศึกษาด้วยตนเอง ผู้เรียนจะร่วมกันจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกขั้นตอน ฝึกปฏิบัติการวาง แผนการทากิจกรรม การเรียนรู้ร่วมกัน และทารายงานผลการเรียนรู้ การเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้เมื่อผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมตั้งแต่เริ่มต้น เพราะเป็นการ ให้ผู้เรียนค้นพบตนเอง เข้าใจความต้องการและทราบถึงระดับความสามารถของตนเอง ซึ่งจะ เป็นส่วนกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้มากขึ้น สนองมาตรฐานการศึกษา(ขั้นพื้นฐาน)องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีอาคารสถานที่เหมาะสม มีการส่งเสริมสุขภาพอนามัยอละความปลอดภัยของผู้เรียน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=5030 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 5030