การเรียนการสอนตามแนววิธีพุทธ

สร้างโดย โรงเรียนบ้านลาไม (จังหวัดนราธิวาส)

ผู้จัดทำ นางสาวซารีนา สนิตา

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะในการหาความรู้ด้วยตนเองรักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

            การจัดการสอนตามแนวคิดวิธีพุทธ 1. วัตถุประสงค์การจัดการสอนเพื่อใช้พัณนาให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ 2. หลักสูตรยึดหลักแกนกลางระดับชาติเป็นหลัก 3. การจัดการสอนใช้ชีวิตเป็นตัวตั้งเช่นการเรียนรู้มนุษย์กับมนุษย์ 4. แบบบูรณการกิจกรรมในชีวิตประจำวัน 5. การประเมินโดยใช้4 ภาวนา แนวคิดวิธีพุทธ 1. ตั้งอยู่บนพื้นฐานความเข้าใจหรือแจ้งเพื่อไม่ให้ชีวิต 2. การพัฒนามนุษย์เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง 3. การเรียนรู้นำไปสู่การสับเปลี่ยนความคิดของมนุษย์ 4. เป็นกระบวนการที่เป็นไปเพื่อความเจริญแห่งปัญญา 5. วิธีชีวิตของบุคคลกิจกรรมปัญหา 6. มนุษย์มีศักยภาพในการเรียนรู้ขั้นตอนการนำไปสู้ผู้เรียน งานปัจจัยการสอนแนวคิดวิธีพุทธ 8 ขั้นตอน 1. สร้างความถนักและเจตคติ 2. ขั้นคิดถึงสาเหตุของปัญหา 3. ขั้นเสนอและคิดทางเลือก 4. ขั้นวางแผนดำเนินการ 5. ขั้นประเมินและหาทางเลือก 6. ขั้นปฎิบัติตามขั้นตอน 7. ขั้นประเมินและปรับปรุง 8. ขั้นจัดประเมินผลและสรุปผล

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=4727 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 4727