การเรียนรู้แบบโครงงาน

สร้างโดย บ้านไร่อ้อย (จังหวัดอุตรดิตถ์)

ผู้จัดทำ นางมุทิตา เกิดกูล

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            ศูนย์พัมนาเด็กเล็กบ้านไร่อ้อย สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลไร่อ้อย ได้จัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานภูมิปัญญาท้องถิ่น "การสานปลาตะเพียนด้วยใบมะพร้าว" ผลลัพธ์ในการจัดการเรียนรู้ 1. เด็กได้รับประสบการณ์การเรียนรู้และได้รับการพัฒนาทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา 2. เป็นการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 3. ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมสร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน โดยร่วมเป็นวิทยากรในการเผยแพร่ความรู้ให้กับเด็กๆ ภายในศูนย์

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=4384 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 4384