ออกกำลังกายท้าลมหนาว

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กดงเจริญ อบต.กุดสระ จ.อุดรธานี (จังหวัดอุดรธานี)

ผู้จัดทำ นางเสาวณีย์ ผุยม่วง

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว

             กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเป็น 1 ใน 6 กิจกรรมหลักที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของเราได้จัดขึ้นสำหรับเด็กนักเรียนเป็นประจำทุกวัน ๆ การเคลื่อนไหวจังหวะ เป็นกิจกรรมที่จัดให้เด็กได้เคลื่อนไหวส่วนต่าง ๆ ของร่างกายอย่างอิสระตามจังหวะ โดยใช้เสียงเพลงคำคล้องจองการปฏิบัติตามสัญญาณ ซึ่งจังหวะและดนตรีที่ใช้ประกอบ ได้แก่ เสียงตบมือ เสียงเพลง เสียงเคาะไม้ ตีฉิ่ง กลอง ระนาด ฯลฯ มาประกอบการเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ การเคลื่อนไหวต่าง ๆ ที่กล่าวมานี้ มีส่วนสำคัญในการฝึกฝนเด็กให้กล้าแสดงออก มีการส่งเสริมการสร้างภาวะผู้นำ ผู้ตามที่ดีได้ ในช่วงเช้าหลังจากปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธงแล้ว ก่อนแยกย้ายกันเข้าห้องเรียน ครูพานักเรียนทำกิจกรรมพื้นฐานเป็นกลุ่มใหญ่ โดยให้เด็กเคลื่อนไหวร่างกายไปทั่ว ๆ บริเวณอย่างอิสระตามจังหวะเสียงเพลง รวมถึงการบริหารร่างกายประกอบเพลงเด็ก ๆ ที่มีเนื้อหาและจังหวะเหมาะสมกับเด็กปฐมวัย จะช่วยพัฒนาอวัยวะทุกส่วนของร่างกายให้ได้เคลื่อนไหวอย่างสัมพันธ์กัน เป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กได้ผ่อนคลายความตึงเครียด เด็กจะได้รับประสบการณ์ ความสนุกสนาน รื่นเริง โดยผ่านกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่หลากหลาย สนองความต้องการตามธรรมชาติ ความสนใจและความพอใจของเด็ก มีส่วนช่วยให้เด็กเกิดความซาบซึ้งและมีสุนทรียภาพในการเคลื่อนไหวอย่างเสรีตามจังหวะ รวมทั้งเกิดทักษะ ในการฟังดนตรีหรือจังหวะต่าง ๆ มีการพัฒนาทักษะด้านสังคม การปรับตัว และความร่วมมือในกลุ่ม เด็กจะมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีโอกาสแสดงออกอย่าง สร้างสรรค์พัฒนาภาษา ฝึกฟังคำสั่งข้อตกลง และปฏิบัติตามได้ สรุปแล้วการเคลื่อนไหวและจังหวะเป็นกิจกรรมที่ดีมาก ๆ และส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการที่ดีในทุก ๆ ด้าน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=4327 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 4327