กิจกรรมพฤกษาพาเรียนรู้

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนเทศบาลวัดพรหมจริรยาวาส สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครนครสวรรค์ (จังหวัดนครสวรรค์)

ผู้จัดทำ นางสาวสุภาพร อินทร์ใหญ่

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้างระบบการบริหารและพัฒนาองค์กรอย่างเป็นระบบและครบวงจร

            การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่านักเรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่านักเรียนมีความสำคัญที่สุด ครูผู้สอนเป็นผู้ส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนในการแสวงหาความรู้จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อให้นักเรียนนำไปใช้สร้างสรรค์ความรู้ของตน การศึกษานอกสถานที่เป็นการศึกษาที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้ และปลูกฝังให้นักเรียนรักและมีทัศนคติที่ดีต่อการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ตลอดจนการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีความสามัคคี สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข กิจกรรมพฤกษาพาเรียนรู้ เป็นการจัดกิจกรรมที่เน้นให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงและเกิดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่อยู่ใกล้ตัวเริ่มจากครูจัดประสบการณ์เรียนรู้จากการเล่านิทาน เรื่อง วันสนุกของออม ในชั้นเรียน ร่วมพูดคุยตอบคำถามจากนิทาน ครูและนักเรียนเดินสำรวจดอกไม้และต้นไม้รอบบริเวณอาคารเรียน ครูและนักเรียนร่วมพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์เดิมในการเรียนรู้ชื่อดอกไม้และต้นไม้รอบบริเวณอาคารเรียน นักเรียนสังเกตรูปร่างลักษณะดอกไม้ ต้นไม้ สี กลิ่น สนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยมีครูเป็นผู้ให้คำแนะนำ นำนักเรียนกลับห้องเรียน สรุปประสบการณ์ที่ได้รับเพิ่มเติม กิจกรรมในวันที่สอง ครูและนักเรียน เรียนแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน ณ วัดพรหมจริยาวาส สำรวจดอกไม้และต้นไม้รอบบริเวณวัดพรหมจริยาวาส ครูและนักเรียนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์เดิม โดยครูเป็นผู้คอยดูแลและให้คำแนะนำในการปฏิบัติกิจกรรม สรุปผลการจัดกิจกรรมจากการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับนักเรียน ในวันที่สาม จัดกิจกรรมในห้องเรียนให้นักเรียนได้เล่นเกมทายชื่อดอกไม้และต้นไม้ ร้องเพลง จากการจัดกิจกรรมพฤกษาพาเรียนรู้ส่งผลให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากการศึกษานอกห้องเรียน นักเรียนได้มีปฏิสัมพันธ์ในการทำกิจกรรมร่วมกันและมีเจตคติที่ดีในการเรียนรู้ เกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=3692 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 3692