กิจกรรมแบบบูรณาการณ์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแห้ว (จังหวัดขอนแก่น)

ผู้จัดทำ นางสาวรจนา รัตนะ

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย



            ดิฉันชื่อ นางสาวรจนา รัตนะ อายุ 28 ปี นักศึกษาโครงการ รมป. ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต รุ่น 6/2 กลุ่ม 2 ทำงานอยู่ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนน ตำบลบ้านโนน อำเภอซำสูง จังหวัดขอนแก่น 4 ปี ในตำแหน่ง ครูผู้ดูแลเด็กอนุบาลและปฐมวัย แต่ตอนนี้ได้รับมอบหมายให้มาปฏิบัติหน้าที่ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแห้ว ซึ่งแยกออกมาตั้งใหม่ในตำบลเดียวกันแต่คนละหมู่บ้าน พึ่งจัดตั้งเมื่อวันที่ 5 มิถุนายน 2555 ที่ผ่ านมานี้เอง ที่ศูนย์ฯบ้านแห้วดีเด็กทั้งหมด 30 คน มีครู 2 คน แต่ด้วยสถานที่ไม่มีมาอยู่โดยที่ไม่ได้เตรียมการและวางแผนไว้ล่วงหน้า ตอนนี้ก็เลยอาศัยใช้สถานที่ของโรงเรียนไปก่อน เป็นอาคารที่ทางโรงเรียนไม่ได้ใช้แล้ว จัดให้เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแห้วชั่วคราว ตอนนี้กำลังอยู่ในช่วงของบประมาณจัดตั้งเพื่อสร้างศูนย์ซึ่งไม่รู้ว่าจะได้รึเปล่า ถ้าได้ก็จะไปสร้างที่บริเวณวัดบ้านแห้ว เวลานี้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแห้วแทบจะไม่มีอะไรเลย เนื่องจากเป็นการเปิดศูนย์ฯที่ไม่ได้เตรียมการไว้แต่เนิ่นๆก็เลยขาดแคลนสื่อการเรียนการสอนแทบจะทุกอย่าง งบประมาณทางอบต. ก็ยังไม่มีให้ และไม่รู้ว่าจะยอมมีให้รึเปล่า ทุกวันนี้ก็สอนแบบบูรณาการณ์ ตามสภาพแวดล้อม ด้วยเหตุนี้จึงมีความตั้งใจที่จะส่งเรื่องราวของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแห้วเข้าประกวด ในโครงการนี้ด้วยเพื่อชิงชุดสื่อการเรียนการสอน “นวัตกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเด็กปฐมวัย” ชื่อ “ชุดฉลาดรู้ภาษาไทย” ตอนเช้ารับเด็กตั้งแต่ 07.30 น. เข้าห้องเรียน เข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ไหว้พระประมาณ 08.30 น. ในห้องเรียนเลย เนื่องจากสถานที่เป็นอาคารสูงซึ่งกลัวว่าเด็กจะตก ครูก็เลยไม่ให้ออกไปนอกห้อง นอกจากไปเข้าห้องน้ำครูจะเป็นคนพาไปเพราะกลัวจะตกบันได กิจกรรมแรก เป็นกิจกรรมเคลื่อนไหวและเข้าจังหวะ ครูพานักเรียนร้องเพลงเต้นประกอบเพลงบ้าง แล้วแต่วัน ซึ่งคุณครูจะให้เด็กเป็นคนเลือกเองว่าจะเอาแบบไหน ซึ่งถ้าเต้นประกอบเพลงคุณครูก็จะเอาโน๊ตบุ๊คส่วนตัวของตัวเองมาเปิดให้เด็กๆเต้นเนื่องจากเราไม่มีงบประมาณในการจัดซื้อทีวีและเครื่องเล่น กิจกรรมสร้างสรรค์ เป็นกิจกรรมที่เด็กๆชอบมากบางวันก็ ใช้วัสดุจากธรรมชาติ บางวันก็เป็นการวาดภาพระบายสี ตัดปะบ้างสับเปลี่ยนกันไป อย่างวันนี้ เป็นการวาดภาพจากก้านกล้วย โดยคุณครูขอก้านกล้วยจากผู้ปกครองของนักเรียนมาพานักเรียนทำ โดยการแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มๆละ สี่ ถึง ห้าคน จากนั้นคุณครูก็ผสมสีให้เด็กๆกลุ่มละสามสี จากนั้นตัดก้านกล้ายให้เด็กๆคนละแท่ง จากนั้นคุณครูก็อธิบายพร้อมกับสาธิตวิธีวาดภาพจากก้านกล้วยให้เด็กๆดูทีละกลุ่ม โดยที่คุณครูให้กระดาษไปคนละแผ่นในกระดาษจะมีรูปผีเสี้อคุณครูให้เด็กๆเติมสีสันและลวดลายให้ปีกผีเสื้อ วันนี้นเด็กๆชอบมาก คุณครูให้ความรู้กับเด็กเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัวทุกวัน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องคน หรือสัตว์ หรือสิ่งของ เป็นการเล่าเรื่องรางในกิจกรรมวงกลม หรือเสริมประสบการณ์ เนื่องจากเรามีสื่อไม่มากนัก ก็เลยบูรณาการสอนเด็กบางวันก็นำสื่อของจริงมาให้เด็กๆได้ดูและได้ลองชิมด้วย อย่างเช่นวันนี้ เป็นเรื่องของอาหารเกี่ยวกับผักและผลไม้ วันนี้เด็กๆจะได้ลองกินผักและผลไม้ที่คุณครูได้เตรียมมาให้ลองชิมจากที่บางคนไม่ชอบกินผักก็จะกินเป็นเพราะเห็นเพื่อนๆเขาก็จะเกิดการอยากจะกินบ้าง กิจกรรมเล่านิทานมีทุกวัน เล่าตามหนังสือบ้าง เล่าสดบ้าง บางวันก็มีอุปกรณ์ประกอบฉากบ้าง เสียดายที่ไม่ได้ถ่ายรูปไว้หลากหลาย ถ้าจะจัดฉากก็กลัวจะไม่เนียนก็เลยมีรูปให้ดูแค่นี้ค่ะ หนูไม่คาดหวังมากมายคะ หนูแค่อยากแชร์ประสบการณ์และแค่ได้เล่าเรื่องก็ภูมิใจแล้ว บางวันก็ใช้ภาพจากโปสเตอร์สอนเด็กบ้าง แล้วแต่จังหวะ และแผนการสอนของวันนั้นเป็นอะไรเกี่ยวกับโปสเตอร์ที่เรามีบ้างไหม ถ้าเกี่ยวและเรามีโปสเตอร์นั้นเราก็จะสอนเสริมเพื่อให้ความรู้ที่ชัดเจนมากขึ้น กิจกรรมกลางแจ้งและกิจกรรมเสรีของเราจะเป็นการพาเด็กๆเล่นในสนามหญ้า และในสนามเด็กเล่น ซึ่งครูจะดูแลอย่างใกล้ชิด เด็กๆเล่นเครื่องเล่นสนามโดยมีคุณครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิด

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=3214 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 3214