การสอนแบบลงมือปฏิบัติ ทำข้าวโพดคลุก

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงเจริญ (จังหวัดอุดรธานี)

ผู้จัดทำ นางอำพร บุตรอุดม (พรสออน)

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยต้องมีความแหลากหลายเพื่อให้เด็กเกิดความอยากรู้อยากลองอยากลงมือปฏิบัติด้วยตนเองเมื่อครูเตรียมอุปกรณ์เสร็จ ให้เด็กไปล้างมือทำความสะอาด ครูตั้งคำถามว่าอุปกรณ์ที่เด็กเห็นมีอะไรบ้างทำอย่างไรจึงจะเป็นข้าวโพดคลุก เด็กให้ความคิดเห็นที่แตกต่างกันไป เช่น น้องไฝ่ให้ ความคิดเห็น ว่าเอาข้าวโพดมาใส่กับน้ำตาลและมะพร้าวแล้วนำมาคลุกเข้าด้วยกันก็อร่อยแล้วครับ ดังนั้นครูจึงลงมือสาธิตการแกะข้าวโพดให้เด็กดู แล้วให้เด็กลงมือปฏิบัติทุกคน จุดประประสงค์หลักในการทำข้าวโพดคลุกในวันนี้คือ เพื่อให้เด็กได้ฝึกใช้สัมผัสทั้งห้า สามรถบอกถึงลักษรณะของข้าวโพคและด้วยการมองเห็นด้วยตา กลิ่นได้จากการดมและรดชาดได้จากการชิมรสได้ยินเสียงด้วยหู การสัมผัสผิวของข้าวโพด กิจกรรมในวันนี้เด็กสนุกสนานอยากรู้อยากทำ มีความต้ังใจ มีสมาธิ รู้จักอดทนรอคอยได้เป็นอย่างดี ครูมีความภูมิใจที่กิจกรรมบรรลุตามจุดประสงค์ที่ต้ังไว้ คือส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง4ด้าน คือด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=3068 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 3068