เสียงจากกระป๋อง

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหาดปากเมง (จังหวัดตรัง)

ผู้จัดทำ นางศิกานต์ คงจันทร์

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

             สวัสดีคะ ขอต้อนรับท่านผู้ชมข่าวทุกท่านเข้าสู่เรื่องราวข่าวสารของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหาดปากเมง สังกัด องค์การบริหารส่วนตำบลไม้ฝาด อ.สิเกา จังหวัดตรัง วันนี้ดิฉัน นางศิกานต์ คงจันทร์ ซึ่งเป็นนักศึกษา โครงการความร่วมมือ (รมป.) รุ่น 6/1 ศูนย์ตรัง ผู้ดูแลเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหาดปากเมง ขอนำเสนอข่าวสาร กิจกรรมดี ๆ ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหาดปากเมง ซึ่งเป็นศูนย์เล็ก ๆ แต่เต็มไปด้วยเด็ก ๆจำนวนไม่น้อยเลยทีเดียว กิจกรรมที่นำมาเสนอในวันนี้คือ กิจกรรมโครงงาน เสียงจากกระป๋องน้ำอัดลม ซึ่งเป็นกิจกรรมกิจกรรมที่ง่ายมาก ๆ เป็นกิจกรรมที่สร้างความสนใจให้กับเด็ก ๆ เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการในด้านต่าง ๆ ให้กับเด็กได้เรียนรู้ผ่านการเล่น เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง เรียนรู้กระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เด็กได้เล็งเห็นคุณค่าของวัสดุเหลือใช้ ฝึกสังเกต จำแนก เปรียบเทียบ ฯลฯ เยอะแยะมากมายเลยทีเดียวสำหรับสิ่งที่เด็กได้รับจากกิจกรรมนี้ ใครที่เห็นแล้วก็คงจะคิดว่าเป็นโครงงานที่ง่ายเกินไป แต่ถามกลับไปว่า คุณคิดว่าเด็กได้อะไรจากกิจกรรมนี้ บางคนอาจคิดได้ไม่ถึงเมื่อเปรียบเทียบกับสิ่งที่เด็กได้รับ ไม่เชื่อลองไปทำดูซิ รับรองได้ไม่เชื่ออย่าลบหลู่ ขั้นตอนง่าย ๆ แค่ 1. ให้การบ้านเด็กไปโดยการนำกระป๋องน้ำอัดลม หรือกระป๋องเบียร์ทีไม่ใช้แล้วมาคนละ 1 กระป๋อง แล้วบอกเด็กว่าพรุ่งนี้ครูจะให้กระป๋องที่เด็กเตรียมมาพูดได้ เท่านี้เด็กก็ตื่นเต้นจะแย่อยู่แล้ว 2. เมื่อเด็กนำกระป๋องมาแล้วให้เด็กสังเกต รูปทรงของกระป๋อง ขนาด สี จำนวน เท่านี้เด็กก็ได้เรียนรู้เรื่องคณิตศาสตร์ไปแล้ว แล้วลองเขย่าดูถามเด็กว่ากระป๋องพูดได้หรือ 3. ครูแนะนำอุปกรณ์ เช่น กระดาษสติ๊กเกอร์สีต่าง ๆ กรรไกร ฯลฯ โดยให้เด็กตัดกระดาษสติ๊กเกอร์สีตามจินตนาการของตนเองแล้วแปะติดที่กระป๋อง โดยแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่ม ๆ ออกแบบตกแต่งกระป๋องตามจินตนาการของตนเองได้ตามใจชอบ หลังจากนั้นเมื่อเด็ก ๆ ทำเสร็จ ครูนำเมล็ดถั่วเขียว ข้าวสาร ก้อนหิน มาให้เด็กเลือกใส่ลงไปในกระป๋องของตนเอง หลังจากนั้นก็ปิดฝา แล้วให้นักเรียนเขย่ากระป๋องของตนเองดู ซึ่งเสียงแต่ละกระป๋องจะไม่เหมือนกัน แล้วบอกเด็ก ๆ ว่ากระป๋องมันเริ่มพูดได้แล้วใช่มั้ย ครูให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอผลงานของตนเอง แล้วเปรียบเทียบเสียงจากกระป๋องแต่ละกระป๋อง ซึ่งเด็ก ๆ จะตื่นเต้นมาก ต่างแสดงความคิดเห็นและเด็กจะชอบกิจกรรมนี้มาก ซึ่งกระป๋องน้ำอัดลมเด็ก ๆ สามารถฝึกกล้ามเนื้อมือ ฝึกสมาธิได้อีกด้วย โดยการนำมาต่อซ้อนกัน เล่นแทนไม้บล็อกได้ กิจกรรมนี้ง่ายแต่ได้รับกำไรพัฒนาการแบบเต็ม ๆ เมื่อเสร็จกิจกรรม ก็ให้เด็ก ๆ ช่วยกันทำความสะอาด แต่อุปสรรคในการทำกิจกรรมครั้งนี้ของศูนย์ฯปากเมงก็คือ ห้องเรียนมันคับแคบมากเมื่อเทียบกับจำนวนเด็ก

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=3009 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 3009