การแสดงเด็กร่วมกับชุมชน

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดสามร้อยยอด(เทศบาลตำบลไร่เก่า) (จังหวัดประจวบคีรีขันธ์)

ผู้จัดทำ นางสาวนิรมล แซ่ตั้ง

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            สุนทรียภาพและความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย วิชาศิลปะ ดนตรีและลีลาการเคลื่อนไหวมีส่วนสำคัญยิ่งที่จะช่วยปลูกฝังและเสริมสร้างจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กและก่อให้เกิดสุนทรียภาพของชีวิตช่วยพัฒนาการเจริญเติบโตของสมองซีกขวาได้เป็นอย่างดีและยังช่วยพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Quotient) หรือ E.Q. ควบคู่ไปกับการพัฒนาด้านสติปัญญา (Intellectual Quotient) หรือ I.Q. ได้อีกด้วย สุนทรียภาพหรือคำภาษาอังกฤษคือ Aesthetics หมายถึง ความงามในธรรมชาติหรืองานศิลปะที่แต่ละบุคคลสามารถเข้าใจและรู้สึกได้, ความเข้าใจและรู้สึกของแต่ละบุคคลที่มีต่อความงามในธรรมชาติหรืองานศิลปะ (พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542, หน้า 1205) สุนทรียภาพมีความสำคัญต่อคุณค่าของชีวิตมนุษย์ ความรู้สึกต่อความงามเป็นสิ่งที่มนุษย์ขาดไม่ได้ มนุษย์ย่อมต้องการความเพลิดเพลิน รื่นรมย์ อยากพบเห็นสิ่งที่สวยงาม อยากรับฟังเสียงที่ไพเราะเพื่อช่วยจรรโลงชีวิตและจิตใจดังนั้นมนุษย์จึงจำเป็นต้องเรียนรู้และสัมผัสสิ่งที่งดงามทั้งความงามในธรรมชาติและความงามทางศิลปะ ซึ่งอาจกล่าวได้ว่าความงามเป็นวัฒนธรรมอย่างหนึ่งของมนุษย์ที่แสดงถึงความเจริญทางวัตถุและสังคมและเป็นสิ่งที่บ่งบอกถึงความเป็นอารยชนอีกด้วย การจัดการศึกษาโดยมุ่งส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ให้กับผู้เรียนนั้นนับว่ามีความสำคัญมากควรจะมีอยู่ทุกระดับชั้นและจัดอย่างต่อเนื่อง เพราะจะเห็นได้ว่าเยาวชนหรือบัณฑิตในปัจจุบันนี้ส่วนใหญ่จะมีลักษณะเป็นผู้รับ ผู้ตาม ผู้บริโภคข้อมูลและวัตถุนิยมจากต่างประเทศมากกว่าที่จะเป็นผู้ให้ ผู้นำและผู้ผลิตด้วยตนเองบนพื้นฐานความคิดสร้างสรรค์และภูมิปัญญาไทย สาเหตุหนึ่งเป็นผลมาจากการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียน เรียนรู้และรับรู้ตามที่ครูสอน ครูบอก หรือปฏิบัติตามครู จึงเคยชินที่จะเป็นผู้รับมากกว่าการคิดค้น สร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ด้วยตนเอง อย่างไรก็ตามกระบวนทัศน์ในการจัดการศึกษาของไทยในปัจจุบันก็ได้มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการจัดการศึกษาโดยยึดแนวทางการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 โดยเฉพาะในมาตรา 7 ที่ได้กล่าวถึงการจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนในด้านความใฝ่รู้ ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองและการส่งเสริมด้านความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ซึ่งการที่จะพัฒนาผู้เรียนให้เกิดเป็นรูปธรรมได้โดยเฉพาะในด้านความคิดสร้างสรรค์นั้นบทบาทของครูผู้สอนนับว่าสำคัญที่สุด ความคิดสร้างสรรค์ในแต่ละบุคคลมีความหลากหลายแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับโอกาสของแต่ละคนที่ได้รับการฝึกฝนพัฒนามามากน้อยเพียงใด ซึ่งในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์นั้นมีปัจจัยที่สำคัญ 2 ประการคือประการแรกได้แก่ปัจจัยที่เป็นส่วนของความสามารถ(Abilies) ทักษะการคิด(Skill) ซึ่งเป็นศักยภาพภายในตัวบุคคล และปัจจัยทางแรงจูงใจ(Motivation) ที่อาจเกิดจากแรงกระตุ้นภายนอกอีกส่วนหนึ่ง *****ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดสามร้อยยอด เล็งเห็นความสำคัญ ของการจัดกิจกรรม สุนทรียภาพ เพื่อให้เด็ก กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก จึงได้นำนักเรียนไปเข้าร่วมกิจกรรม งานประจำปี ที่วัดไร่ใหม่ อำเภอสามร้อยยอด จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นการแสดงเต้นประกอบเพลง

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2840 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2840