โครงงาน: Recycleขวดน้ำและวัสดุด้วยกระดาษ

สร้างโดย โรงเรียนบ้านท่ายาง(ประชาสรรค์) (จังหวัดเพชรบุรี)

ผู้จัดทำ นางวันวิสาข์ รื่นบันเทิง

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            ชื่อโครงงาน : Recycleขวดน้ำและวัสดุด้วยกระดาษ วิชา/หน่วย : ตาวิเศษ ชื่อผู้จัดทำโครงงาน : นางวันวิสาข์ รื่นบันเทิง ระยะเวลาดำเนินงานภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนบ้านท่ายาง ( ประชาสรรค์ ) อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี ................................................................ 1. ที่มาและความสำคัญ สืบเนื่องมาจากโรงเรียนของเรา ได้มีโครงการแยกขยะอยู่แล้ว แต่เด็กๆอบุบาลอย่างเราจึงช่วยกันตั้งคำถามและช่วยกันคิดว่านอกจากแยกขยะขวดน้ำขายได้แล้วน่าจะนำมาประดิษฐ์อะไรได้อีกบาง จึงได้นึกถึงกระปุกออมสินและจะทำอย่างไรให้มีสีสรรสวยงามน่าดูยิ่งขึ้นก็นึกถึงกระดาษที่เหลือใช้จึงได้นำมาช่วยกันฉีกและผสมกับกาวเพื่อเพิ่มสีสรรและตกแต่งให้มีความน่าดูสวยงามมากยิ่งขึ้นจึงได้แนวคิดที่จะทำให้ขวดน้ำและวัสดุกล่องต่างๆเหล่านั้นเกิดประโยชน์มากกว่านำไปขาย เด็กอนุบาล 2 อย่างเราจึงได้ร่วมกับคุณครูจัดทำโครงงานรีไซเคิลขวดน้ำและวัสดุด้วยกระดาษเป็นกระปุกออมสินและกล่องอเนกประสงค์หนู ทำเองสามารถมอบให้เป็นของขวัญในวาระต่างๆได้ด้วย 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีทักษะจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ 2. เพื่อให้เด็กรู้จักนำของเหลือใช้มาทำให้เกิดประโยชน์ 3. เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมือกับตาให้ประสานสัมพันธ์กัน 4. เพื่อฝึกทักษะกระบวนการทำงานกลุ่ม และการใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง 5. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้รู้ถึงคุณค่าและประโยชน์จากสิ่งของที่อยู่รอบตัวเราและรู้จักนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ 3. อุปกรณ์ 1. กระดาษเหลือใช้ 2. กาวลาเทค 3. สีน้ำ + พู่กัน 4. ขวดน้ำ , กล่องวัสดุเหลือใช้ 5. ไม้ไอติม 4. วิธีดำเนินการ 1. นำขวดน้ำมาทำความสะอาดและเจาะปากเป็นกระปุกออมสินและเตรียมกล่องที่จะทำไว้ 2. ช่วยกันฉีกกระดาษเหลือใช้ให้เป็นชิ้นเล็กๆ 3. จากนั้นนำกระดาษที่ฉีกเป็นชิ้นเล็กๆไปแช่น้ำพร้อมกับขยำให้เปื่อย 4. นำกระดาษขึ้นจากน้ำบีบให้มาดๆน้ำ 5. จากนั้นเทกาวลงไปขยำกับกระดาษพอประมาณได้ที่แล้ว 6. นำกระดาษที่ได้มาติดกับขวดน้ำและกล่องต่างๆที่เตรียมไว้ 7. ตากหรือผึ่งให้แห้ง 8. นำมาลงสีตกแต่งให้สวยงามตามใจชอบ 9. เคลือบสีเคลือบเงา 10. นำมาประกอบกับฐานตั้งไม้ไอติม เสร็จสมบูรณ์ 5. ประโยชน์ที่ได้รับ 1. เด็กได้พัฒนากล้ามเนื้อมือมัดเล็กให้แข็งแรงมากขึ้น 2. เด็กได้มีทักษะความคิดสร้างสรรค์และรู้จักจินตนาการสร้างสรรค์ผลงานมากขึ้น 3. เด็กรู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และรู้จักการทำงานเป็นขั้นเป็นตอนรู้จักการทำงานเป็นกลุ่มทีมมากขึ้น 4. สามารถนำขวดนำพลาสติกและกล่องต่างๆที่เหลือใช้กลับมาใช้งานได้อีก 5. ลดขยะที่เป็นมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม ข้อเสนอแนะ สามารถนำขวดน้ำไปจัดทำเป็นรูปแบบอื่นๆได้อีกมากมายเพื่อประโยชน์ที่เหมาะสมตามสมควร

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2697 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2697