สอนน้องปลูกป่า ลดโลกร้อน

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงจิก (จังหวัดจันทบุรี)

ผู้จัดทำ นางสาวปวีณา เส็นหลี

ประเภทตัวชี้วัด : ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี

             สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบำรุงที่ 107 บ้านห้วยจะค่าน อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ เมื่อ วันที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2530 ทรงมีพระราชดำริให้ดำเนินการปลูกฝัง การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติให้แก่ เด็กนักเรียน และให้โรงเรียนปลูกต้นไม้ ซึ่งนอกจากจะนำมาประกอบอาหารยังสามารถอาศัยร่มเย็นจากเงาของต้นไม้แล้ว จากพระราชดำริข้างต้นได้จัดการดำเนินงานโครงการพัฒนาตามในถิ่นทุรกันดาร ทรงมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนให้ดีขึ้น โดยมององค์ประกอบของคุณภาพชีวิตเป็น 4 ด้าน คือ ด้านสุขภาพอนามัย ด้านการศึกษา ด้านอาชีพ และด้านสิ่งแวดล้อม ในการพัฒนาจะยึดหลักการอนุรักษ์วิถีชีวิต ขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒนธรรมที่ดีงามของท้องถิ่น การส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนทำโครงการการศึกษา ภูมิปัญญาท้องถิ่น ประเพณีและการจัดกิจกรรมวันสำคัญทางประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่นนั้นๆ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงจิกจึงได้จัดทำโครงการขึ้นมา เพื่อปลูกฝังเด็กปฐมวัยให้รู้จักรักษาสิ่งแวดล้อมภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหรือชุมชนของตนเอง และประชาชนในพื้นที่มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งสถานการณ์ปัจจุบันนี้กำลังกลายเป็นปัญหาใหญ่ของโลกเรา สังเกตได้จากการเกิดปรากฎการณ์ต่างๆมากมาย ทั้งอุณหภูมิที่สูงขึ้นเรื่อยๆ หรือ การเกิดแผ่นดินไหว เกิดน้ำท่วมในหลายประเทศ และภัยทางธรรมชาติอย่างเราๆที่คาดไม่ถึง สำหรับเมืองไทยก็ได้ผลกระทบจากภาวะโลกร้อนเช่นกัน ซึ่งปัญหาเหล่านี้ส่วนหนึ่งเป็นเพราะมีการตัดไม้ทำลายป่าไม้ และทำลายธรรมชาติไปด้วยเหตุนี้เองจึงทำให้เกิดการณรงค์จากหน่วยงานภาครัฐและเอกชนหลายๆ แห่งต่างออกมาร่วมกันรณรงค์ปลูกต้นไม้ถวายพ่อหลวงของพวกเรา โดยการขอความร่วมมือจากคนไทยร่วมกันเพราะการปลูกต้นไม้ก็ถือเป็นวิธีการหนึ่งที่จะช่วยลดโลกร้อนได้ ดังนั้น เพื่อให้เด็กปฐมวัย พ่อแม่ ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการปลูกต้นไม้แม้จะเป็นเพียงประชากรกลุ่มเล็กๆ แต่ก็อยากมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาวิกฤตการณ์โลกร้อนครั้งนี้ ทั้งยังเชื่อว่าโครงการปลูกป่า ลดโลกร้อนนี้จะกระตุ้นให้เด็กปฐมวัยรู้จักการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติโดยเฉพาะป่าไม้และเสริมสร้างให้เด็กปฐมวัยรู้จักการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ อีกทั้งยังสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง เด็กปฐมวัย พ่อแม่ ผู้ปกครองและคนในชุมชนด้วย และให้เด็กปฐมวัยได้รับประสบการณ์ตรงและให้เด็กปฐมวัยได้ตระหนักเห็นความสำคัญของป่าไม้ในชุมชน ที่มีค่าแก่การอนุรักษ์ให้คงอยู่ตลอดไป

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2687 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2687