โครงงานหนูน้อยรักวิทยาศาสตร์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านถำเวียงแก (จังหวัดน่าน)

ผู้จัดทำ นางสุรีย์ วิวัฒนาวิไล

ประเภทตัวชี้วัด : ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี

            ประสบการณ์เรื่องเล่าใต้ร่มพระบารมี เมื่อได้ยินคำว่าวิทยาศาสตร์ หลายคนอาจจะนึกถึงวิชาที่ยากมากและสุดแสนจะน่าเบื่อนั่นอาจจะเป็นเพราะว่าเราเคยมีความฝังใจที่ไม่ดีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ ทำให้ไม่ชอบ ไม่เข้าใจ และกลัว สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ให้เก่งได้ทั้งสิ้น ดังนั้นเพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ เราควรสอนให้เด็กรู้จักวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล พื้นฐานง่ายๆของวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การสังเกต การสงสัย การตั้งคำถาม และการทดลองหาคำตอบด้วยตนเองซึ่งคุณสมบัติเหล่านี้มีอยู่ในตัวของเด็กอนุบาลจำนวนไม่น้อย เพราะเด็กวัยนี้ช่างสังเกต ช่างสงสัย ช่างซักถาม ให้เขาลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง แต่สิ่งที่ต้องคำนึงมากที่สุดคือ จะต้องเป็นการเรียนรู้ที่ง่าย สนุก และอย่ายัดเหยียดสิ่งที่ยากเกินความเข้าใจของเด็ก เป้าหมายการสอน เป้าหมายการสอนวิทยาศาสตร์เด็กปฐมวัยตามความคิดของข้าพเจ้ามีดังนี้ 1.จุดประกายให้เกิดพัฒนาการทางความคิดเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ให้เกิดความอยากรู้อยากเห็น 2.พัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เบื้องต้น โดยเน้นการใช้ประสาทสัมผัสในการสังเกตและทักษะการสื่อความโดยสามารถบรรยายผลการสังเกต หรือสื่อความด้วยการวาดภาพ 3.พัฒนาเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ได้แก่ ความสนใจ ความชอบ และความตื่นเต้นกับการทดลอง

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2391 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2391