โครงการ รักการอ่าน

สร้างโดย โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๕ (วังไทรติ่ง) (จังหวัดประจวบคีรีขันธ์)

ผู้จัดทำ นางสาวธนัญญา วุฒิรัตน์

ประเภทตัวชี้วัด : ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี



            โครงการ รักการอ่าน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๕ (วังไทรติ่ง) ได้ร่วมสนองตามโครงการตามพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ตามโครงการในพระราชดำริ โครงการนำร่อง (Pilot Project) เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษา ปลูกฝังนิสัยรักการอ่านจัดเป็นพื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาสติปัญญาของคนในสังคมไทย การอ่านทำ ให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งช่วยในการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตโดยพัฒนาไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดของชีวิต การอ่านจึงมี ความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์อย่างยิ่ง 2 ประการ คือ ประการแรกสำคัญต่อชีวิตประจำวัน กล่าวคือ การอ่านเป็นการแสวงหาความรู้เพื่อนำมาใช้ในการดำรงชีวิตประจำวัน ประการที่สองมีความสำคัญต่อ การเรียน เพราะการอ่านเป็นหัวใจของการจัดกิจกรรมทั้งหลายในการเรียนการสอน และมีความสำคัญยิ่งต่อความสำเร็จ อันส่งผลต่อการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยเฉพาะในระดับปฐมวัย ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา หากเริ่มต้นดีรากฐานการอ่านของเด็กก็จะดีด้วย การสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กและเยาวชนเป็นเรื่องสำคัญ เพราะการอ่านเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการศึกษาหาความรู้ควบคู่กับทักษะอื่น การอ่านเป็นพื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้ และการพัฒนาสติปัญญาของคนในสังคม การอ่านทำให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งช่วยในการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตพัฒนา ไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดของชีวิต การอ่านจึงมีความสำคัญต่อเด็กและเยาวชนเป็นอย่างยิ่ง โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๕ (วังไทรติ่ง) เล็งเห็นความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญในการปลูกฝัง นิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ จึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ทั้งหมด 9 กิจกรรม บรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการประจา ปี 2556 โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน ให้กับนักเรียนทุกระดับชั้นและมีครูเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการทุกคน เพื่อสร้างพัฒนาการของเด็กปฐมวัย เด็กได้มีความสนุกสนาน เพลิดเพลินขณะอ่านหนังสือ ได้พูดคุย เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การรอคอยหนังสือ การช่วยเหลือแบ่งปันซึ่งกันและกัน เด็กได้พัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน การบันทึกการอ่าน การจัดทำโครงการรักการอ่านมีส่วนสำคัญที่จะช่วยกระตุ้นให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม และพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา และพัฒนาได้เหมาะสมตามวัย ซึ่งไปสู้การเตรียมความพร้อมเพื่อการเรียนรู่ในระดับสูง

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2358 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2358