การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดของสไตเนอร์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์ ตำบลไพบูลย์ อำเภอน้ำขุ่น จังหวัดอุบลราชธานี (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวอรพิน พละศักดิ์ รหัสนักศึกษา 541111321201 เลขที่ 130 รุ่น 6/2 ศูนย์อุบลราชธานี

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดของสไตเนอร์ เป็นวิธีการตามแบบธรรมชาติ เป็นไปตามบรรยากาศของชุมชนและตารางกิจกรรมประจำวัน ที่ครูและผู้เรียนจะเรียนรู้ร่วมกันตามความสนใจของเด็ก วิธีการจัดการเรียนการสอนจะเป็นการจัดกระทำทั้งระบบตั้งแต่บรรยากาศของโรงเรียน สิ่งแวดล้อมและห้องเรียนต้องเป็นไปตามวิถีธรรมชาติ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนของครู ในขั้นตอนการสอนของครูจะมีลักษณะเฉพาะต่างจากการเรียนการสอนแบบอื่น ๆ ตรงที่การกระตุ้นการเรียนรู้เริ่มจากการแสดงแบบให้เด็กเห็นตามบรรยากาศที่จูงใจ บรรยากาศการเรียนรู้รอบตัวเด็กทั้งในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียนหรือกลางแจ้งต้องเป็นบรรยากาศที่งดงามตามธรรมชาติที่บริสุทธิ์ ประกอบด้วยความสงบและอ่อนโยน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=2100 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 2100