กิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะพือ (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาคร วัฒนราษฎร์

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            ใช้แนวคิดของเพีย์เจท์ เด็กจะยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง เด็กที่มีความคิดความเข้าใจว่าผู้อื่นรับรู้และเข้าใจเหมือนที่คนคิด รู้จักการรับมากกว่าการให้ เมื่อเด็กมีพฤติกรรมเช่นนี้เมื่อเด็กเติบโตขึ้น การได้มีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลและสิ่งแวดล้อมอื่นๆ จะทำให้เด็กลดการยึดตนเองเป็นศูนย์กลางได้ จึงเป็นขั้นการพัฒนาที่สำคัญยิ่งต่อการพัฒนาสติปัญญาของเด็กที่จะส่งผลต่อการเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ ในการพัฒนาการทางสติปัญญา เพื่อให้สามารถจัดประสบการณ์รวมทั้งสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยหรือกระตุ้นความคิดให้เด็กได้เรียนรู้อย่างเหมาะสมสอดคล้องกับความสามารถของเด็ก เลือกทฤษฎีของเพียเจย์ เพราะเด็กสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง สามารถลองผิดลองถูก สภาพแวดล้อมก็มีส่วนช่วยกระตุ้นให้เด็กได้เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาในขั้นต่อไป

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=1793 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 1793