กิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะพือ (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาคร วัฒนราษฎร์

ประเภทตัวชี้วัด : ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

            ใช้แนวคิดของเพียเจท์ เด็กจะยึดเป็นศูนย์กลาง เด็กมความคิดความเข้าใจว่า ผู้อื่นรับรู้และเข้าใจเหมือนคนที่ตนคิด รู้จักจากการรับมากกว่าการใ้ห้ เมื่อเด็กมีพฤติกรรมเช่นนี้เมื่อเด็กโตขึ้น การมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลและสิ่งแว้ดล้อมอื่น ๆ จะทำให้เด็กลดการยึดตนเองเป็นศูนยฺฺฺกลางลงได้ จึงเป็นขั้นตอน จึงเป็นขั้นตอนการพัฒนา ที่สำคัญยิ่งกว่างการพัฒนาสติปัญญาของเด็กที่จะส่งผลต่อการเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ ในการพัฒนาทางด้านสติปัญญา เพื่อให้สามารถจัดประสบการณ์รวมทั้งสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยหรือกระตุ้นความคิดให้เด็กได้เรียนรู้ อย่างเหาะสมสอดคล้องกับความสามารถของเด็ก เลือกทฤษฎีของเพียเจท์ เพราะเด็กสามารถเรียนร้ด้วยตนเอง สามารถลองผิดลองถูก สภาพแวดล้อมที่มีส่วนช่วยกระตุ้นให้เด็กได้ เรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาในขั้นต่อไป

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=1790 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 1790